Page 137 - E-BPDG SPLDV

Pembelajaran remedial pada hakikatnya merupakan suatu bentuk
pembelajaran yang bersifat menyembuhkan atau membetulkan pembelajaran yang

membuat jadi lebih baik. Pembelajaran remedial juga merupakan tindakan perbaikan
pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik yang belum mencapai KBM/KKM

dalam suatu KD tertentu. Kemudian Guru harus menganalisis kesalahan peserta didik
dalam mengerjakan soal, mungkin kesalahan peserta didik karena salah konsep atau

mungkin salah melakukan prinsip. Jika kesalahan peserta didik sudah ditemukan,

maka guru bisa melakukan proses pembelajaran remedial dengan cara berikut.

1. Pemberian pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda,

menyesuaikan dengan gaya belajar peserta didik;
2. Pemberian bimbingan secara perorangan;

3. Pemberian tugas-tugas atau latihan secara khusus, dimulai dengan tugas-
tugas atau latihan sesuai dengan kemampuannya;

4. Pemanfaatan tutor sebaya, yaitu peserta didik dibantu oleh teman sekelas
yang telah mencapai KBM/KKM

Materi persamaan linear dua variabel akan menjadi dasar bagi peserta didik

untuk menyelesaikan masalah-masalah pada topik dan materi lainnya. Sehingga bisa
dikatakanbahwamateriinihanyasebagaialatbantubagipeserta

didikuntukmenyelesaikan masalah. Dalam hal ini, guru bisa mengaitkan materi ini
dengan materi-materi yang telah dipelajari peserta didik baik materi di kelas VII atau

materi pada bab-bab sebelumnya. Dalam pelaksanaan pengayaan nanti, guru bisa
memberi beberapa soal HOTS (high order thinking skills) kemudian membimbing

peserta didik secara langsung di kelas atau di luar kelas. Selain itu, guru bisa meminta

peserta didik untuk menganalisis soal-soal atau materi-materi yang dapat diselesaikan
dengan menggunakan konsep Sistem persamaan linear dua variabel. Soal-soal yang

dimaksud bisa soal-soal ujian nasional tahun sebelumnya atau soal-soal kompetisi
matematika.

Ayo Kita Mengerjakan Tugas Proyek di Buku Digital Kegiatan Peserta Didik

Tugas projek ini dapat dilaksanakan oleh peserta didik selama lebih kurang tiga

127