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Djamars 18 mei 2021

Maneho di direktor Barbara Sol kuestioná
MAYORNAN DI LISEO TA

MENASÁ KU AKSHON

Mi oma tin bon man pa
mata. E tin mata di papaya, pro- KRALENDIJK -- Ma- skol. E edukashon ta orga- apoyo edukashonal nashon- direktamente for di e de-
mentòn, kònkòmber chikí i algun yornan di Liseo ta me- nisá di tal manera ku ta al ku sentronan pedagógiko sishonnan tumá relashoná
kos mas. El a duna mi simia di nasá ku akshon. Na Liseo pone atenshon strukturá i nashonal ta bai enfoká riba ku e guia edukashonal di
papaya pa mi planta. Asta e baki Boneriano mas ku 300 rekonosibel na e lucha kon- e aserkamentu akí den nan alumnonan pa por alkansá
pa mi plant’é el a dunami. Mi a
planta e simianan aki ku yen di mayor a uni forsa pa me- tra retrasonan, en partiku- aktividatnan pa mayor.” e metanan final determiná
amor, pero algun siman ta pasa, dio di un akshon di firma lar ku dominio di e idioma pa eksámen.
nada di mata di papaya ainda. pa konvensé e direktiva di hulandes.” Derecho di konsenti- Na Liseo Boneriano mas
Mi oma ta bin bishitá mi, pasa SGB pa deskontinuá ku e 3. Artíkulo 24, lid 1a di mentu ku 300 mayor a uni forsa
benta algun simia di papaya den intenshon di kambio di e e reglamentu di GMR na Segun e mayornan, pa medio di un akshon di
tera, despues mi ta haña e sitio maneho edukashonal. SGB ta bisa: “Ku konsen- eróneamente señora Bar- firma pa konvensé e direk-
yen di mata di papaya. Straño.
Pa nan sorpresa nan a timentu previo di mayor bara Sol ta asumí e posis- tiva di SGB pa deskontinuá
*** konstatá ku eróneamente den elaborashon di e guia hon ku ni mayor ni e gru- ku e intenshon di kambio di
Kon ta posibel ku ami ku ta tòg señora Barbara Sol, eskolar.” po di partisipashon den su e maneho edukashonal. Pa
dediká mi tempu na e simianan direktor general di Liseo 4. Artíkulo 183 di WVO totalidat no tin derecho di nan sorpresa nan a konstatá
aki pa nan krese, muha nan Boneriano, ta pèrsistí pa BES ta bisa: “Den kaso di konsentimentu, pasobra e ku eróneamente tòg señora
religiosamente, pero nan no ta sigui ku e maneho. mal maneho di un òf mas outoridat pa determiná e Barbara Sol ta pèrsistí pa
krese? Kontal, mi oma pasa su Segun un karta di e ma- direktor òf supervisor, nos normanan di promoshon sigui ku e maneho.
man riba e tera kaminda mi a
planta e simia di papayanan aki yornan dirigí na e direktor minister por emití un in- akí ta eksklusivamente den "Komo mayor nos ta
i despues di dos dia mi a lanta general di Liseo Boneriano, strukshon na e personalidat su man. lamentá señora su inter-
haña algun mata di papaya. Mi Barbara Sol, ademas na hurídiko enkargá ku man- "Ni lei ni ningun otro pretashon unilateral di e
oma a bisami ku ta pasobra mi direktiva di e skol, apesar tenshon di e skol. Un in- regulashon relashoná ku maneho edukashonal ka-
no a pusha e simianan den e di diferente koresponden- strukshon ta enserá un òf esaki no ta permití señora minda e konsekuensianan
tera. Pero mi ta kòrda ku mi a sia tokante introdukshon mas medida i e ta propor- e outoridat òf espasio di pa nos yunan ta inkalku-
hasié sí. Mi tio tambe tin bon inhustu di un reglamentu shonal na e meta pa kiko e maneho akí. Ta referí aki label, pasobra alumnonan
man pa mata; e ta planta tur
sorto di berdura ku bo por ima- nobo unilateral pa promo- ta wòrdu duná. na kriterionan a base di ku prestashon ménos fuerte
giná. Serka dje mi a haña mata shon i/òf transishon pa Li- Bou di mal maneho kua mester tuma un desi- lo por baha di nivel inhus-
di bonchi. Pero e matanan di pa- seo, no a duna oido na nan ta komprondé eksklusi- shon si un alumno ta bini tamente. Ta redusí e kan-
paya ta esunnan ku mas mi ta deseonan komo mayor. vamente: (….) “negligensia na remarke pa promové. tidat di alumnonan den
interesá aden. Pa tur klaridat nan ke grave di kuido di loke ta Den señora su karta elek- klas ku konsekuensia ku
yama e señora su atenshon konsiderá rasonabel i hustu tróniko di djárason dia 30 solamente e porsentahe di
***
BINGO riba djasabra a bira riba e echo ku nan komo den e trato ku esnan invo- di sèptèmber 2020 ta parse graduadonan lo subi artifi-
un kustumber. Kada salta siman mayor ta distansiá nan mes lukrá den e organisashon ku señora ta argumentá ku sialmente, miéntras e kanti-
riba djasabra tin BINGO. Flamin- for di e kontenido di e nótu- eskolar, bou di kua ta kom- e reglamentu pa promoshon dat total di graduadonan lo
go Bingo ta transmitié bibu riba lonan ku e señora a elaborá prondé intimidashon di (….) no ta forma parti di e guia disminuí. Nos alumnonan
su kuenta di Facebook. Ainda mi durante di e reunion di dia alumno òf mayor di parti di eskolar i ku e normanan tin derecho riba yudansa
no a gana, pero tabatin un per- 12 di febrüari 2021, ku nan direktiva òf supervisor” di promoshon no ta forma profeshonal. Lokual ku ak-
sona ku tabata huntu ku nos ku a risibí dia 3 di mart 2021. tualmente nan no ta haña
a gana. Siguiente dia mes el a 5. Komishon di Investi- parti di e elementonan ob-
haña su sèn te na su kas. Lastu gashon parlamentario to- ligatorio den e guia eskolar, (en apsoluto) òf no ta brinda
aki, mi tabata falta solamente 1 Konsiderashon kante Inovashonnan den stipulá pa WVO BES den sufisientemente."
number pa mi por a gana. E siguiente konside- enseñansa: “Finalmente artíkulo 50. Den artíkulo "Señora su akshonnan
rashonnan ta referí na e de- mester señalá e konklu- 50, lid 1 di e WVO BES ta kompletamente kontrali
*** liberashon triangular entre shonnan di e Komishon di ta stipulá entre otro, ku e na e konsiderashonnan e-
Tur dia ami ku Velli ta haña mayor, alumno i skol: Investigashon Parlamenta- plan eskolar ta kontené un stablesé den e karta akí, i
bishita sea di lagadishi, prikichi
òf yuana na nos bentana di kan- 1. Artíkulo 3 di Statuto- rio tokante Inovashonnan deskripshon di e maneho na nos opinion, inaseptabel.
tor, komo ku nèt na e bentana nan di SGB ta bisa: ”E Fun- den enseñansa, den kua un edukashonal", e mayornan Nos lo tuma kontakto ku
aki tin un palu di guyaba. Nos dashon tin komo meta pa konklushon importante ta- ta trese dilanti den e karta. tur e partidonan envolví pa
no gusta e tipo di bishitanan promové e enseñansa avan- bata ku no a duna oido su- Na opinion di e ma- por tuma akshon na interes
aki. Naturalmente e bentananan sá (…….) esaki di akuerdo fisiente na mayor ni alum- yornan (i segun e huris- di e alumnonan di Liseo.
aki ta biba será, pero nos tin un ku deseonan di mayor tu- nonan. prudensia establesé), mes- Komo mayor nos no ta di
kolega ku yama Chula ku sí ta Un patronchi fiho den ter konsiderá e normanan akuerdo pa hasi kambio na
paga su èrko i habri e bentana mando na kuenta e dispo-
aki hanchu. Te dia ku e hañ’é sishonnan legal.” e prosesonan di maneho di promoshon komo un e Reglamentu di promo-
ku bishita te riba su mesa. Nos 2. Artíkulo 10 di Lei pa ta e supestimashon di re- di e elementonan esensial shon bieu 2019/2020. Den
a atvertié vários bia, pero a no Enseñansa Avansá (WVO) sistensia di mayor”. “Am- den e maneho edukasho- ousensia di un reakshon
ta tende. Sigur mi lo konta den BES ta bisa: “Skolnan ta pliamentu di e derechonan nal, huntu ku e kantidat (denter di dos dia di trabou)
DJ dia ku e haña e bishita VIP garantisá un konekshon op- di partisipashon i mas in- mínimo di momentunan di di señora su banda, nos lo
aki. Lo ta prèt pa konta sigur. Mi timal di alumnonan di kua formashon di parti di Ins- prueba i chèns adishonal pa usa tur medio posibel i nos
lo konta sin lubidá niun detaye.
nan idioma materno no ta pekshon a traves di Inter- un alumno. Despues di tur lo tuma akshon den bene-
*** korespondé ku e idioma di nèt, pero tambe pa inkluí kos, e elementonan akí di e fisio di nos studiantenan",
instrukshon ku ta usa na e den e programashon di maneho edukashonal ta sali segun e karta.