Page 21 - RPP ELEKTRONIK KELAS X

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 5

Mata Sekolah Kelas/ Materi Pokok Alokasi
Pelajaran Semester Waktu
Pendidikan SMAN 2 X/ Berpakaian sesuai Syariat Islam 6 x 45
Agama Wonosari Ganjil menit
Islam dan
Budi Pekerti

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.5. Menganalisis ketentuan 3.5.1. Mengidentifikasi berpakaian sesuai
berpakaian sesuai syariat Islam. syariat islam.
3.5.2. Menjelaskan ciri – ciri berpakaian
sesuai syariat Islam.
3.5.3. Menentukan hikmah berpakaian
sesuai syariat islam.
3.5.4. Merumuskan berpakaian sesuai
syariat Islam.
3.5.5. Menjelaskan batasan aurat

4.5. menyajikan keutamaan 4.5.1. Menyesuaikan berpakaian sesuai
tatacara berpakaian sesuai syariat islam
syariat Islam 4.5.2 Mendemonstrasikan berpakaian
sesuai syariat islam

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model pembelajaran poster
comment, Question Student Have dan performent peserta didik mampu menganalisis
tata cara berpakaian sesuai syariat islam, menyajikan keutamaan berpakaian sesuai
syariat islam, terbiasa berpakaian sesuai syariat islam, dan menunjukkan perilaku
berpakaian sesuai syariat islam.

B. Langkah-Langkah Pembelajaran

Pertemuan Pertama (3 x 45 menit )
Dengan pendekatan saintifik dan model pembelajaran poster comment,
Question Student Have dan performence , peserta didik :
1. Melakukan pendahuluan ( salam, presensi, appresepsi, motivasi, tadarus)
2. Peserta didik menempelkan gambar / poster dalam papan tulis tentang
berpakaian sesuai syariat islam