Page 38 - Buku
P. 38

DAFTAR PUSTAKA

                        Aji Yunanda, R., & Sopiani, M. (2025). Jurnal Penelitian Nusantara Pengembangan Media Poster Edukatif Nilai-Nilai Pancasila Kelas
                            V Sekolah Dasar Menulis. Jurnal Penelitian Nusantara, 1, 378–384. https://doi.org/10.59435/menulis.v1i5.281
                        Fernandez, M. (2017). Augmented-Virtual Reality: How to improve education systems. Higher Learning Research Communications,
                            7(1), 1. https://doi.org/10.18870/hlrc.v7i1.373

                        Fianto, Z. A., Kawuryan, S. P., Saptono, B., Mujinem, & Putri, G. M. (2024). Perceptions of Elementary School Teacher Education
                            Students  on  the  Use  of  Wordwall  Interactive  Media  as  a  Quiz.  Jurnal  Ilmiah  Sekolah  Dasar,  8(1),  101–109.
                            https://doi.org/10.23887/jisd.v8i1.65492

                        Helmiah, & Megawati. (2024). Meningkatkan Kreativitas Menulis Siswa Dengan Menggunakan Media Flashcard Di Kelas 3 SD Negeri
                            No. 173/II Marigeh. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(4), 14. https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i4.809

                        Hezron,  M.,  Deogratias,  E.,  &  Lupeja,  T.  (2024).  Exploring  the  extent  at  which  mathematics  teachers  use  real-life
                            examples/aids/situations in their daily mathematics teaching and learning environment. International Journal of Curriculum and
                            Instruction, 16(3), 669–680.

                        Hilmi, Zuhra, S. F., & Hikmah, M. (2024). Analisis Efektivitas Berbagai Jenis Media Pembelajaran Dalam Pengajaran Bahasa Arab.
                            Jurnal       Review      Pendidikan       Dan       Pengajaran       (JRPP),       7(3      SE-Articles),      11146–11156.
                            http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/32298

                        Ixfina,  F.  D.,  Fitriani,  S.  L.,  &  Rohmah,  S.  N.  (2023).  Penggunaan  Aplikasi  Canva  sebagai  Upaya  Meningkatkan  Technologi
                            Knowledge Guru Era Digital di Sekolah Dasar YP Nasional Surabaya. Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 13–
                            20. https://doi.org/10.36781/khidmatuna.v2i2.482

                        Kartika Sari, P., Rostini, D., Ahmad, A., Fajarianto, O., & Yulistiani, N. (2020). The Effect of Poster Media on Students’ Learning
                            Motivation in Social Science for Primary Students. Icels 2019, 371–375. https://doi.org/10.5220/0008999203710375
                        Komariah, A., & Halimah, N. (2022). Ragam Pemanfaatan Buku Teks Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Di Kota Bitung
                            Sulawesi Utara. Jurnal Ilmiah Iqra’, 16(2), 180. https://doi.org/10.30984/jii.v16i2.2045
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43