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INTRODUCCION


                  La  educación  en  el  mundo  ha  evolucionado  y  revolucionado  de  manera  rápida,

                  esto  se  debe  a  que  la  sociedad  cada  día  exige  mejores  profesionales  que  se

                  inserten en la sociedad de una manera productiva.


                  La República Dominicana no se queda atrás, se han diseñado muchos programas
                  y políticas educativas que contribuyen al mejoramiento de la calidad educativa. Un

                  ejemplo de ello es, la creación de la jornada escolar extendida, construcción de
                  nuevas  aulas,  la  república  digital,  entre  otros,  donde  los  ciudadanos  del  país

                  tienen acceso a las tecnologías, ya que la educación debe cambiar los métodos de
                  enseñanzas,  aún  tenemos  salones  de  clases  con  maestros  del  siglo  XX

                  impartiendo  docencia  de  manera  tradicional  a  niños  del  siglo  XX1,se  hace

                  necesario dinamizar el proceso de enseñanza y aprendizaje para que los alumnos
                  no  se  sientan  aburridos,  sino  más  bien  motivados  en  querer  aprender  y

                  apasionarse por lo que hacen..


                  En tal sentido los docentes deben motivarse al uso de las tecnologías para dejar
                  de lado las practicas desfasadas y así contribuir mediante estrategias innovadoras

                  para alcanzar buenos resultados, para ello se necesita de un seguimiento continuo
                  a las políticas y programas emanados desde el ministerio de educación y dar fiel

                  cumplimiento a las mismas.


                  Por otro lado es importante resaltar el enfoque por competencia, es mediante el
                  compromiso  asumido por cada actor de  los  procesos  educativos  que  se  logrará

                  avanzar en los planes y proyectos elaborados por el sistema educativo para que
                  los aprendizajes se den de manera significativa. Este enfoque viene a enriquecer y

                  desarrollar  las  capacidades  de  los  sujetos,  haciendo  de  estos  entes  de

                  pensamiento  crítico,  analítico,  autónomo  y  democrático  en  sus  conocimientos.
                  Para  esto  se  requiere  de  llevar  a  cabo  los  procesos  de  acompañamiento  y

                  supervisión para lograr una educación de calidad.







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