Page 35 - Fix e modul-22

……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………….……..

4. Mengapa Raja Prabu Brahwijaya tidak marah dan justru menerima ajaran

dakwah Sunan Ampel?

………………………………………………………………………………...…………………………………………………

……………………………..........................................................................................................

5. Bagaimana sifat Sunan Gresik dalam melakukan dakwahnya agar dapat

menarik kepercayaan masayarakat dan Raja Prabu Brawijaya untuk

memeluk agama Islam?

………………………………………………………………………………............................…………………………

…………………………………………………………………………............................................................

KESIMPULAN

Nilai Moderasi Beragama Raden Rahmat (Sunan Ampel)

1. Komitmen Kebangsaan

Pada sub-pelajaran Sunan Ampel, muatan indikator komitmen

kebangsaan terdapat dalam materi: “Kemudian Raden Rahmat

melanjutkan perjalanannya ke Majapahit menghadap Prabu Brawijaya

sesuai permintaan Ratu Dwarawati. Setelah Prabu Brawijaya

mengutarakan maksudnya, ternyata dengan senang hati Raden Rahmat

bersedia untuk mendidik kaum bangsawan dan rakyat Majapahit agar

mempunyai budi pekerti mulia. Saking gembiranya, Prabu Brawijaya

menghadiahkan sebidang tanah di Surabaya.”. Indikator komitmen

kebangsaan terletak pada Raden Rahmat mentaati perintah raja yang

diakui oleh masyarakat setempat. Hal ini menandakan adanya komitmen

kebangsaan yang ditunjukkan Raden Rahmat (Sunan Ampel)

24