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forma, para acceder a registros o requisitos caso.
institucionales.
b. Trabajo Intersectorial: La policía de
3.4.19 Inducir, organizar facilitar o infancia y adolescencia activa el
participar, con ánimo de lucro para sí, o protocolo para atender este tipo de
para tercero, o para satisfacer deseos situaciones. En las siguientes semanas,
sexuales propios o de otro, cualquier forma las directivas de la institución educativa
en el comercio carnal o la explotación mantendrán una comunicación constante
sexual de otra persona menor de 18 años. con la policía de infancia y adolescencia
(Artículo 213 del Código Penal). con el fin de hacerle seguimiento al
caso. La Institución Educativa adoptará
3.4.20 Utilizar los símbolos o el nombre de medidas preventivas frente a ese caso en
la Institución Educativa, sin autorización o particular.
de manera fraudulenta, para beneficio
propio o de terceros. c. Trabajo en casa: Las familias de los
estudiantes involucrados en el caso
3.4.21 Asumir actitudes que causen serán informadas y tendrán la
vandalismo dentro de la Institución responsabilidad y el compromiso de
Educativa o por fuera de ella en actividades colaborar y apoyar a la Institución
programas por esta. Educativa en sus esfuerzos y acciones
para evitar que este tipo de situaciones
3.4.22 Cualquier hecho que configure vuelvan a ocurrir.
delito. familia solicitará a las instituciones
necesarias (ICBF, comisaria de familia,
psico-orientador, servicios amigables,
etc.) el acompañamiento especializado
para mejorar la convivencia escolar.
d. El rector, en uso de sus facultades
legales, tomará las decisiones que
considere necesarias con el fin de
proteger la integridad física y
psicológica de los estudiantes de la
Institución y del menor infractor,
inspirado en el espíritu formativo y de
mejoramiento de la convivencia escolar
(Ley 1098 de 2006, Ley 1620 de 2013 y
el Decreto 1965 de 2013).
EJEMPLOS DE ACCIONES
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