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desorden dentro y fuera de la institución. tiene conocimiento, debe buscar ayuda u
orientación de las entidades encargadas
3.3.32 Producir fuego y/o explosiones con de ofrecerla en el municipio y/o la
papeletas u otros elementos similares en las Institución Educativa.
canecas de basura, laboratorios u otros

espacios de la institución. ESPACIOS PEDAGÓGICOS PARA LA
EJECUCIÓN DE LAS ACCIONES
3.3.33 Rayar o destruir paredes, baterías MEJORADORAS FALTAS TIPO II
sanitarias, u otros elementos dentro o fuera

de la Institución y/o en espacios destinados 3) días a partir de la decisión aprobada por el
para realizar actividades pedagógicas. comité de convivencia escolar.

EJEMPLOS
3.3.34 Asumir actitudes que causen DE ACCIONES
desorden público dentro de la Institución MEJORADORAS FALTAS TIPO II

Educativa o por fuera de ella en actividades
programas por esta. a. Comparendos ambientales a través del
proyecto ambiental escolar.
3.3.35 Utilizar sustancias químicas, propias
del laboratorio y de las prácticas b. Establecimiento de actividades con los
pedagógicas que allí se desarrollan, o grupos de apoyo municipales (Grupos
adquiridas externamente u obtenidas sin deportivos, servicios amigables,
autorización, para afectar el bienestar de la DAVIDA, Hogar del anciano, UDRA)
Comunidad Educativa o el equilibrio del

medio ambiente. c. Actividades de diálogos orientados por
el psico- orientador de la institución
3.3.36 Asistir a la Institución bajo el efecto educativa con la participación de los
de sustancias psicoactivas (alcohol, cocaína, padres y/o acudientes y los estudiantes
sintéticas). infractores.

d. Actividades pedagógicas (exposiciones,
películas enfocadas en valores, y
algunas otras actividades que el docente
considere formativas y adecuadas a la
falta)

e. Actividades propias de los proyectos
pedagógicos transversales (Educación
sexual y construcción de ciudadanía,
uso creativo del tiempo libre,
democracia y derechos humanos, entre

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