Page 32 - MANUAL_DE_CONVIVENCIA_INSTEBAIDA_VERSION_2019

cometida.
3.2.20 Inasistencia a actos comunitarios
como jornadas deportivas y/o culturales. c. Trabajo en casa: la participación de las
familias y sus amistades a través del
3.2.21 Transitar en bicicleta, patines, diálogo permanente, la asistencia a la
patinetas, entre otros, por los corredores, Institución Educativa y el
zonas verdes, patios, pasillos y espacios acompañamiento en el proceso de
deportivos de la Institución con el ánimo de resolución de conflictos, para identificar
perturbar el normal desarrollo de las alternativas de mejoramiento de la
actividades académicas o culturales. convivencia escolar.

3.2.22 Comprar comestibles en cambio de
clases, sin la correspondiente autorización. EJEMPLOS DE ACCIONES
MEJORADORAS FALTAS TIPO I

3.2.23 Cambiar de lugar en el salón de a. Aplicar comparendos ambientales a
clase sin la autorización del Docente y con través del proyecto ambiental escolar.
el fin de perturbar el normal desarrollo de

las clases. b. Actividades pedagógicas (exposiciones,
películas enfocadas en valores, y
3.2.24 Irrespetar el turno en la fila para algunas otras actividades que el docente
comprar, consumir o recibir productos en la considere formativas y adecuadas a la
cafetería, o en cualquier espacio que se falta)

requiera esta disposición.
dades propias de los proyectos pedagógicos
3.2.25 Causar indisciplina en el restaurante transversales (Educación sexual y
escolar, en la cafetería y otros espacios construcción de ciudadanía, uso creativo del
diferentes al aula de clase. tiempo libre, democracia y derechos
humanos, entre otros)
3.2.26 Presentarse al salón de clase sin los

elementos necesarios para el desarrollo de
las actividades académicas.

3.2.27 Presentar inasistencia a clases y no
traer la correspondiente excusa, una vez
regrese al colegio.

3.2.28 Incumplir con los deberes
académicos, como: tareas, trabajos,
lecciones, evaluaciones, recuperaciones en
las fechas establecidas y concertadas.

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