Page 17 - SchoolLibrary_Handbook_ACIT_KRU_ModifiedByNilu

คู่มือการจัดการงานห้องสมุดโรงเรียน 12

หนังสือรวมเรื่องสั้น ให้ รส

หนังสือส าหรับเด็ก ให้ ภ

หนังสือส าหรับเยาวชน ให้ ย

3.2 ขั้นตอนกำรก ำหนดเลขหมู่หนังสือ

1. ตรวจสอบรายการบรรณานุกรมในห้องสมุดว่า เคยมีหนังสือรายการนี้ อยู่ในห้องสมุดหรือไม่ถ้ามี

รายการบรรณานุกรมและเป็นฉบับพิมพ์เดียวกันให้เพิ่มเลขทะเบียนรายการจัดเล่มฉบับใหม่ หากเคยมีแล้วแต่
ครั้งที่พิมพ์ต่างกัน ให้ใช้เลขหมู่และหัวเรื่องเดิม เปลี่ยนปีที่พิมพ์ แต่ถ้ายังไม่เคยมีรายการดังกล่าวให้ปฏิบัติตาม

ขั้นตอนต่อไป
2. แยกหนังสือเป็นหมวดหมู่ เพื่อจัดหมู่ทีละหมวด ซึ่งจะท าให้ง่ายและรวดเร็วกว่าการจัดคละกันไป

ทุกหมวด

3. อ่านและพิจารณาเนื้อหาสาระของหนังสือ สรุปให้ได้ว่าเป็นหมวดหมู่อะไร ระบุให้แคบ
เฉพาะเจาะจงที่สุดโดยพิจารณาส่วนต่างๆ ของหนังสือให้น าไปสู่หัวเรื่องและเลขหมู่

4. เมื่อทราบขอบเขตข้อมูลเนื้อหาหรือหัวเรื่องแล้ว หากยังไม่ทราบว่าควรเป็นเลขหมู่ใด ให้ใช้ค าที่
เป็นหัวเรื่องค้นหาเลขหมู่จากคู่มือในการก าหนดหมวดหมู่และหัวเรื่อง

5. เปิดคู่มือในการก าหนดหมวดหมู่ อ่านข้อก าหนด หรือค าสั่งต่างๆ ให้เข้าใจ โดยเลือกเลขหมู่ที่

ตรงกับเนื้อหาและจุดมุ่งหมายของผู้แต่งที่สุด ทั้งนี้ ควรพิจารณาเลขหมู่ใกล้เคียงให้ถี่ถ้วนจนแน่ใจว่าไม่มี
เลขหมู่ใดเหมาะสมยิ่งกว่าเลขหมู่ที่เลือกไว้

6. หนังสือที่จัดพิมพ์ในปัจจุบันผู้จัดพิมพ์จะให้ข้อมูลรายการทางบรรณานุกรม (CIP-Cataloguing

in publication) ไว้ในหน้าลิขสิทธิ์ สามารถน ามาใช้ได้แต่ควรตรวจสอบกับคู่มือในการก าหนดหมวดหมู่และหัว
เรื่องก่อนว่าถูกตรงกันหรือไม่

4. กำรจัดหมวดหมู่หนังสือระบบทศนิยมของดิวอี้

การจัดหมวดหมู่หนังสือตามระบบทศนิยมของดิวอี้ (Dewey Decimal Classification) เรียกย่อๆ

ว่า D.C. หรือ D.D.C เป็นระบบการจัดหมวดหมู่หนังสือในห้องสมุดที่นิยมระบบหนึ่ง คิดค้นขึ้นโดยชาวอเมริกัน

เมลวิล ดิวอี้ แบ่งหนังสือออกเป็นหมวดหมู่ต่างๆ จากหมวดหมู่ใหญ่ไปหาหมวดหมู่ย่อยต่างๆ การแบ่งหมวดหมู่
หนังสือระดับที่ 1 แบ่งตามประเภทของสรรพวิชาใหญ่ๆ 10 หมวด โดยใช้ตัวเลขหลักร้อยเป็นตัวบ่งชี้ ส าหรับ

การก าหนดหมวดหมู่หนังสือโรงเรียนสามารถก าหนดหมวดหมู่หนังสือตามสรรพวิชาใหญ่ๆ 10 หมวดได้เลยไม่
ต้องลงแบ่งหมวดหมู่ย่อยแต่ขณะที่ด าเนินการวิเคราะห์หมวดหมู่หนังสือแต่ละเล่มต้องผู้วิเคราะห์ต้องท าการ

วิเคราะห์เนื้อหาของหนังสือในเล่มแต่ละเล่มว่ามีเนื้อหาสาระเกี่ยวกับด้านใดมากที่สุดแล้วจึงน ามาก าหนด

หมวดหมู่ตามการแบ่งหมวดหมู่หนังสือระดับที่ 1 แบ่งตามประเภทของสรรพวิชาใหญ่ๆ 10 หมวด ดังต่อไปนี้

ส านักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี