Page 4 - MAKALAH _IPA_KELOMPOK 1

Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP )

Satuan Pendidikan : SDN NO 78 BALANG
Mata Pelajaran : IPA
(Tema/Sub Tema/PB untuk SD)
Kelas/ Semester : IV/1
Materi Pokok : Fungsi bagian tubuh hewan dan tumbuhan
Alokasi Waktu : 1x35 Menit
Hari/Tanggal : 22 MEI 2021

A. Kompetensi Inti (KI)
KI-1 : Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang
dianutnya.
KI-2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga,
dan negara.
KI 3: Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan
rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
KI 4: Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, istematis, logis dan
kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.

B. Kompetensi Dasar (KD), Indikator Pencapaian Kompetensi

No KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Kompetensi Pengetahuan 3.1.1 Menyelidiki hubungan bentuk dan fungsi
3.1 Menganalisis hubungan bagian tubuh pada hewan
antara
bentuk dan fungsi bagian 3.1.3 Menganalisis hubungan bentuk dan fungsi
tubuh bagian tubuh pada hewan
pada hewan dan tumbuhan
3.1.7 Menyimpulkan fungsi bagian tubuh hewan
dan tumbuhan bagi manusia

Kompetensi Keterampilan 4.1.1 Menyajikan laporan hasil
4.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk dan
pengamatan tentang bentuk fungsi bagian tubuh hewan

3