Page 36 - ทช21003

33

แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ 2

เรื่อง นาฏศิลป ์ ไทย

แบบ พบกลุ่ม
เรื่อง นาฏศิลป ์ ไทย

ตัวชี้วัด

1. อธิบายประวัติ ความเป็นมา และวิวัฒนาการในการแสดงนาฏศิลป์ ไทยในแต่ละภาคต่าง ๆ

2. บอกรูปแบบ องค์ประกอบ และวิธีการแสดงนาฏศิลป์ ไทยประเภทต่าง ๆ
3. แสดงความคิดเห็นและความรู้สึกต่อการแสดงประเภทต่าง ๆ

4. บอกประโยชน์และเลือกชมการแสดงนาฏศิลป์ ไทยที่ตนสนใจ เพื่อสร้างความสุขและ

ประโยชน์ต่อ ตนเอง

5. อธิบายท่ารําและสื่อความหมายของนาฏศิลป์ ไทย
6. บอกหลักและวิธีการฝึกการใช้ท่าทางสื่อความหมาย

7. บอกประโยชน์และคุณค่าของนาฏศิลป์ และภาษาท่า เพื่อการอนุรักษ์ด้านนาฏศิลป์

8. อธิบายความสัมพันธ์ของประวัติความเป็นมาวัฒนธรรม ประเพณีที่เกี่ยวข้องกับวิวัฒนาการ
ของรําวงมาตรฐาน

9. อธิบายการประยุกต์ท่ารําวงมาตรฐานไปใช้กับเพลงอื่น ๆ ในโอกาสต่าง ๆ

10. บอกแนวทางอนุรักษ์การละเล่น ตามวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาตามแนวทาง
นาฏศิลป์ ไทยของภาคต่างๆ

เนื้อหา

1. ประวัติ ความเป็นมา และวิวัฒนาการของการแสดงนาฏศิลป์ ไทยประเภทต่าง ๆ
2. รูปแบบ/องค์ประกอบและวิธีการแสดงนาฏศิลป์ ไทยในแต่ละภาคประเภทต่าง ๆ

3. การแสดงความคิดเห็นและความรู้สึกต่อการแสดงนาฏศิลป์ ไทยประเภทต่าง ๆ

4. ประโยชน์และวิธีเลือกชมการแสดงนาฏศิลป์ ไทย
5. ท่ารํา และการสื่อความหมายในนาฏศิลป์ ไทย

6. การใช้ท่าทางสื่อความหมาย รวมทั้งโอกาสที่ใช้แสดง

7. ประโยชน์และคุณค่าของนาฏศิลป์ ไทยและภาษาท่าที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์มรดกทาง

วัฒนธรรม