Page 75 - รวมรุปเล่มคู่มือฝึก 3_2563_Edited_1
P. 75
58
2.3 การเข้าร่วมกิจกรรมกับชุมชน สม่ำเสมอ
5 เข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้นในหมู่บ้านร้อยละ 80 (การทำบุญตักบาตรวันพระ งานประเพณี งานรณรงค์/พัฒนา )
4 เข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้นในหมู่บ้านร้อยละ 60-70
3 เข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้นในหมู่บ้านร้อยละ 40-50
2 เข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้นในหมู่บ้านร้อยละ 20-30
1 เข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้นในหมู่บ้านร้อยละ 10
3. การศึกษาชุมชน
3.1 แผนที่เดินดิน
5 นักศึกษาได้จัดทำครอบคลุม 70% ของหลังคาเรือน และครบองค์ประกอบของแผนที่เดินดิน (แสดง
เส้นความสัมพันธ์ คนจนคนทุกข์ยาก คนพิการและผู้ป่วย ข้อมูลทางสังคมที่ปรากฏบนพื้นที่กายภาพ)
4 นักศึกษาได้จัดทำครอบคลุม 65% ของหลังคาเรือน และครบองค์ประกอบของแผนที่เดินดิน
3 นักศึกษาได้จัดทำครอบคลุม 60% ของหลังคาเรือน และครบองค์ประกอบของแผนที่เดินดิน
2 นักศึกษาได้จัดทำครอบคลุม 55% ของหลังคาเรือน และครบองค์ประกอบของแผนที่เดินดิน
1 นักศึกษาได้จัดทำครอบคลุม 50% ของหลังคาเรือน และครบองค์ประกอบของแผนที่เดินดิน
3.2 ผังเครือญาติ
5 นักศึกษาใช้สัญลักษณ์ถูกต้อง 3 generations ครอบคลุม เชื่อมโยง ตระกูลใหญ่ในชุมชน
ครบจำนวน 5 กลุ่ม ได้แก่ คนจนและคนทุกข์คนยาก คนป่วย คนเฒ่าคนแก่ คนด้อยโอกาส กลุ่มผู้นำ
โดยทำจัดกลุ่มละ 1 ครอบครัวต่อนักศึกษา 1 คน
4 นักศึกษาใช้สัญลักษณ์ถูกต้อง 3 generations ครอบคลุมเชื่อมโยงตระกูลใหญ่ในชุมชน จำนวน 4 กลุ่ม
3 นักศึกษาใช้สัญลักษณ์ถูกต้อง 3 generations ครอบคลุมเชื่อมโยงตระกูลใหญ่ในชุมชน จำนวน 3 กลุ่ม
2 นักศึกษาใช้สัญลักษณ์ถูกต้อง 3 generations ครอบคลุมเชื่อมโยงตระกูลใหญ่ในชุมชน จำนวน 2 กลุ่ม
1 นักศึกษาใช้สัญลักษณ์ถูกต้อง 3 generations ครอบคลุมเชื่อมโยงตระกูลใหญ่ในชุมชนจำนวน 1 กลุ่ม
3.3 โครงสร้างองค์กรชุมชน
5 นักศึกษาสามารถระบุองค์กรและกลุ่มต่างๆในหมู่บ้านได้ครบทุกองค์กร และทุกกลุ่ม
4 นักศึกษาสามารถระบุองค์กรและกลุ่มต่างๆในหมู่บ้านได้ครบทุกองค์กรแต่ไม่ครบทุกกลุ่ม
3 นักศึกษาสามารถระบุองค์กรและกลุ่มต่างๆในหมู่บ้านได้เฉพาะองค์กร/กลุ่มทางด้านสาธารณสุขเท่านั้น
2 นักศึกษาสามารถระบุองค์กรและกลุ่มต่างๆในหมู่บ้านได้น้อยและมีองค์กรและกลุ่มหลักบางกลุ่มเท่านั้น
1 นักศึกษาสามารถระบุองค์กรและกลุ่มต่างๆในหมู่บ้านได้น้อยมาก
