Page 134 - unirea6-7
P. 134

6-7
                    Ilica Anton





                    Andrei Radu (1912 - 1989):



                  Destin didactic - de la Sofia la Arad





                    Intenţia acestui eseu este de a atrage atenţia  1942, avea 660 pagini), desfăşurând, deopotrivă, o
              asupra unei secvenţe din învăţământul românesc, aşa  bogată activitate culturală.
              cum este evocat de un profesor, a cărui viaţă a fost    Menirea liceului românesc din Sofia era „să
              impregnată de experienţe modelatoare pentru con-  facem cunoscute în cercurile bulgare valorile culturii
              tingentele actuale de cadre didactice.            româneşti”. Impresiile despre Serdika (numele istoric
                    Andrei RADU (1912 - 1989) a lăsat manu-     al Sofiei; gr. sophie = înţelepciune) reconfigurează o
              scrisul „Mierea amintirilor” regretatului profesor  imagine istorică despre capitala ţării vecine, cea care,
              Vasile POPEANGĂ, care l-a făcut public în urmă    atunci, ne-a răscolit o însemnată adversitate după
              cu vreo zece ani (2008).                          conflictul determinat de preluarea Cadrilaterului de
                    Volumul „Mierea amintirilor” scris de Andrei  către România şi comportamentul bulgarilor cu pri-
              Radu a rămas în cotloanele discreţiei, deşi oferă  zonierii români rezultaţi din dezastrul de la Turtucaia
              câteva informaţii despre şcoli, oraşe, oameni, război,  (vezi: pictor C. Vlădescu, „Bulgarii. Memoriile unui
              diplomaţie, în epoca cea mai tulbure din mijlocul  ofier român, fost ofier prizonier în Bulgaria”, Tipo-
              secolului trecut.                                 grafia Universul, 1926). A fost perioada în care Bul-
                    Andrei Radu este originar din localitatea Cor-  garia a ocupat o bună parte din Macedonia, guver-
              neşti (Maramureş); s-a născut în 1912, dintr-o familie  nând o parte din ţinuturile unde locuiau vlahii timoceni.
              de învăţători; a ajuns profesor de limba franceză,       În jurul liceului - aşezat în centrul, pe atunci,
              desfăşurând activitatea într-o perioadă istorică tul-  modestei urbe sofiote -, se aflau tarabe negustoreşti,
              burată de război şi apoi de rigorile regimului sovietic  iar mulţimea se ospăta cu ciorbă de burtă cu miros
              instalat în ţara noastră; a fost detaşat la licee româneşti  de usturoi, mititei din carne de oaie, sliboviţă, hrană
              din Cetatea Albă, Sofia, Arad, Oradea, promovând  care făcea oamenii „roşii la faţă şi transpirau din cauza
              în învăţământul superior la Universităţile din Timişoara  consumului nemăsurat de ardei iuţi”. Admira profeso-
              şi Cluj-Napoca; un intelectual fin, cu o bonomie stilată  rul „aceşti oameni simpli şi sănătoşi”. În cei opt ani
              şi un spirit înalt naţional, prof. Andrei Radu a călătorit,  petrecuţi la Sofia, a întâlnit „doamne foarte distinse,
              de nenumărate ori, în capitala sorboneză, în statele  cultivate şi poliglote”, altele „elegante, franuzite şi
              de peste Atlantic, dar pentru noi – arădenii – Andrei  împodobite cu bijuterii fine”, multe „foarte munci-
              Radu a fost un exemplar profesor la Liceul „Nicoară”,  toare”, dar „nu prea arătoase, puţin atrăgătoare” şi
              alături de distinse alte personalităţi didactice.  „lipsite de cochetărie”.
                    Revenind la titlu, amintesc că tânărul profesor    Era tânăr pe atunci, iar interesul aluneca spre
              de franceză a fost detaşat opt ani consecutivi la Liceul  observarea comparativă a femeilor din capitala Bul-
              Românesc din Sofia, din 1940 până în 1948, liceu  gariei. Bărbaţii erau „harnici, ambiţioşi, mândri”,
              înfiinţat pentru educaţia copiilor „comunităţii ro-  „zgomotoşi şi veseli”, nu ne iubeau, ba invidiau româ-
              mâneşti” din Bulgaria, inclusiv a celor de pe Valea  nii, pentru că „tot ce e la nord de Dunăre e european”.
              Timocului: „cei mai mulţi erau timoceni, alţii aromâni”.  În fine, „Sofia nu era un oraş modern”, având străzi
              „Liceul” cuprindea grădiniţă şi şcoală primară, şco-  „înguste şi modeste”.
              larizarea era finanţată integral de statul român, de-   Ce se reţine din opiniile lui Andrei Radu despre
              venind un centru de răspândire a culturii naţionale în  etapa sa didactică „sofiotă”? Impresionant e că statul
              mediul bulgăresc (vezi înfiinţarea Institutului român  bulgar a acceptat o instituţie de învăţământ româneas-
              din Sofia, Buletinul institutului (ex. cel din anul  că în capitala sa.

                                                            134
   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139