Page 10 - مبادىء الاحصاء_Neatاولى سياحه
P. 10
وكان العالم العتيم فشر أحد التلاميذ النابغين لهذه المدرسة فقةدم أعمةالا
عديةدة وسةاهم مسةاهمة كبيةرة فةي تطةوير علةم الإحصةاء حتةى أمكةن
استخدامه في مجالات الأبحاث المختلفة بصفة عامةة وفةي علةوم الحيةاة
بصفة خاصة.
....وتطور مفهوم الإحصاء إلى أن أصبح علما بدأ يزدهر في بداية
القرن العشرين .ويعتبر علم الإحصاء الحديث من أهم منجزات التقدم
العلمي في القرن العشرين حيث أصبح الآن علم لا غنى عنة لكل من
يعمل في مجال البحث العلمي .ويعتبر العالم الرياضي الكبير Fisher
هو مؤسس هذا العلم بحق في سنة .1952
ولقد تقدم علم الإحصاء منذ هذا التاريخ تقةدما مةذهلا وذلةك لمةا يتطلبةه
البحث العلمي من إيجاد وسائل لتحليل البيانات المتحصةل عليهةا .وعلةم
الإحصةاء خيةر مةن يقةوم بهةذا الغةرض .ومةن اجةل هةذا أصةبح علةم
الإحصاء ملازما وضرورة لكل خطوة من خطوات البحةث العلمةي لأي
فرع من فروع العلم.
وعلى ذلك ،يمكن أن نعرف علم الإحصةاء بأنةه مجموعةة مةن المبةادئ
والنتريات والقوانين الإحصائية التي تستخدم في جمع وتحليل البيانةات
وكذلك استخلاص النتائج منها للتوصةل الةى حقةائق معينةة تعتمةد علةى
نترية الاحتمال.
ولذلك نجد أن علم الإحصاء يلعب دورا هامةا فةي مجةالات عديةدة مثةل
إدارة الأعمال والاقتصاد والزراعة والسةياحة والطةب والهندسةة وغيةر
ذلك من العلوم .فنحن نعيش في عصر يتسم بالسرعة في تبادل البيانةات
والمعلومات وإجراء المقارنات والاستفادة منها لغرض التخطيط والأخذ
بأسباب التقدم في كافةة مجةالات الحيةاة .وبعةد التطةور الهائةل فةي نتةم
10
