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6.3. Planteamiento del problema
La aplicación de las herramientas de evaluación incide el bajo rendimiento académico en
los alcance de las competencias del área de matemática en el aula, del Instituto Básico de
Educación Caserío Los Positos Ixchiguán, San Marcos. Por el desconocimiento de la
aplicación dentro de los avances pedagógico, siendo un factor que incide en detectar las
consecuencias de la ausencia dentro del aula que permite el incumplimiento de las
competencias de área mediante el incumplimiento de los indicadores de logro.
6.4. Alcances y límites
Alcances:
A. El presente investigación se explorara la aplicación de las herramientas de
evaluación en el aula de parte de los dicentes del Instituto de Educación Básica
caserío Los Positos Ixchiguán.
B. La investigación únicamente abarcara a los docentes del centro educativo.
C. El trabajo de campo se aplicara al cien por ciento de los docentes para poder
obtener resultados comprobados.
Limitaciones:
A. La ausencia de la aplicación de las herramientas de valuación en el aula repercute en
el bajo rendimiento académico de los estudiantes.
B. Obtener buenos resultados después en la aplicación de las herramientas de
valuación en el aula.
