Page 114 - Kelas V Buku Tema 5 BG
P. 114
Penilaian
1. Bentuk Penilaian: Nontes
Instrumen Penilaian: Rubrik
KD IPA 3.5 dan 4.5
Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Kriteria Pendampingan
4 3 2 1
Pengetahuan Jaring-jaring Jaring-jaring Jaring-jaring Jaring-jaring
tentang makanan sesuai makanan sesuai makanan dalam makanan yang
perubahan jaring- dengan ekosistem dengan ekosistem ekosistem yang disebutkan tidak
jaring makanan. yang dipilih. yang dipilih dipilih kurang tepat.
namun ada yang lengkap dan
kurang tepat. kurang tepat.
Kelengkapan Unsur-unsur Unsur-unsur Unsur-unsur Unsur-unsur yang
dan keakuratan perubahan jaring- perubahan jaring- perubahan jaring- disebutkan tidak
Informasi. jaring makanan jaring makanan jaring makanan lengkap dan tidak
disebutkan lengkap disebutkan disebutkan kurang tepat
dan tepat. lengkap namun lengkap dan
ada yang kurang kurang tepat.
tepat.
SIkap Cermat dan Mandiri
Diisi dengan catatan khusus hasil pengamatan terhadap sikap cermat dan kemandirian siswa yang
sangat baik dan perlu pendampingan ketika mengerjakan tugas, digunakan sebagai data dalam
rekapitulasi penilaian sikap.
2. Bentuk Penilaian: Nontes
Instrumen Penilaian: Rubrik
KD SBDP
Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Kriteria Pendampingan
4 3 2 1
Pengetahuan Mengidentifikasi Mengidentifikasi Hanya sebangian Tidak dapat
tentang properti semua properti tari sebagian besar kecil dari properti mengidentifikasi
tari yang dengan tepat. properti tari tari yang dapat properti tari
digunakan dalam dengan benar. diidentifikasi. dengan benar.
Tari Merak.
Memperagakan Dapat Dapat Dapat Dapat
gerak Tari Merak. memeragakan memeragakan memeragakan memeragakan
paling sedikit paling sedikit tiga paling sedikit dua paling sedikit satu
empat gerakan gerakan yang gerakan yang gerakan yang
yang mirip dengan mirip dengan mirip dengan mirip dengan
burung merak. burung merak. burung merak. burung merak.
Sikap Cermat dan Mandiri
Diisi dengan catatan khusus hasil pengamatan terhadap sikap cermat dan kemandirian siswa yang
sangat baik dan perlu pendampingan ketika mengerjakan tugas, digunakan sebagai data dalam
rekapitulasi penilaian sikap.
106 Buku Guru SD/MI Kelas V