Page 115 - Kelas V Buku Tema 5 BG

3. Bentuk Penilaian: Nontes
Instrumen Penilaian: Rubrik

KD Bahasa Indonesia 3.7 dan 4.7

Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Kriteria Pendampingan
4 3 2 1
Pengetahuan Setiap paragraf Dua dari Satu dari Penjelasan di
tentang hubungan menjelaskan tiga paragraf tiga paragraf setiap paragraf
antarmakhluk konsep-kosnep menjelaskan menjelaskan kurang akurat dan
hidup (BI 3.7). tentang hubungan konsep-kosnep konsep-kosnep membingungkan.
dan perubahan tentang hubungan tentang hubungan
makhluk hidup dan perubahan dan perubahan
dalam ekosistem makhluk hidup makhluk hidup
dengan baik dan dalam ekosistem dalam ekosistem
jelas. dengan baik dan dengan baik dan
jelas. jelas.
Keterampilan Tulisan disajikan Tulisan disajikan Tulisan disajikan Tulisan kurang
dalam menyajikan dengan tulisan dengan tulisan dengan tulisan terbaca
informasi (BI 4.7). yang rapi dan alur yang cukup rapi yang bisa dan alurnya
yang jelas di setiap dan alur yang terbaca dan alur membingungkan.
paragrafnya. jelas di setiap yang cukup
paragrafnya. jelas di setiap
paragrafnya.
SIkap Cermat dan Mandiri
Diisi dengan catatan khusus hasil pengamatan terhadap sikap cermat dan kemandirian siswa yang
sangat baik dan perlu pendampingan ketika mengerjakan tugas, digunakan sebagai data dalam
rekapitulasi penilaian sikap.

Tema 5 Subtema 3: Keseimbangan Ekosistem 107