Page 21 - LAPORAN PENELITIAN INSTITUSIONAL

21

Adapun penjelasan dari skema penelitian diatas adalah sebagai berikut:

1. Studi Pustaka

Studi literatur yang mendalam tentang kejenuhan (burnout) belajar pada

mahasiswa dan konseling kelompok dianggap sebagai salah satu metode

untuk mengatasi kejenuhan (burnout) belajar. Studi pustaka baik dari buku

teori juga jurnal penelitian yang telah dilakukan oleh para pendahulu peneliti

kejenuhan ( burnout ) belajar. Teori konseling kelompok juga ditelusuri untuk

mendukung pelaksanaan konseling di lapangan.

2. Studi Pendahuluan

Dilakukan melihat gejala kejenuhan (burnout) belajar pada mahasiswa

Universitas Negeri Yogyakarta dengan membandingkan dan menelaah hasil

studi pustaka

3. Penyusunan Model

Dari hasil studi pustaka menghasilkan draft model konseling kelompok untuk

mengatasi kejenuhan (burnout) belajar bagi mahasiswa

4. Penyusunan Instrumen

Penyusunan instrumen berupa:

a. Angket untuk mengungkap tingkat kejenuhan belajar mahasiswa

b. Angket terbuka yang mengungkap upaya-upaya yang dilakukan

mahasiswa untuk mengurangi kejenuhan belajar

c. Pedoman wawancara untuk mengungkap secara lebih pribadi faktor

penyebab permasalahan kejenuhan belajar mahasiswa