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Il passaggio tra i diversi ordini di scuola rappresenta per l’alunno un momento delicato attorno al
quale si concentrano fantasie, timori e interrogativi. Pertanto diventa fondamentale la condivisione
di un progetto, in conformità a quanto richiede la legislazione scolastica. La scuola realizza attività
con la finalità di comunicare e realizzare un vero “ponte” di esperienze condivise e di continuità
formativa. Le attività progettate hanno lo scopo: di favorire il passaggio degli alunni al grado
successivo di scuola, per prevenire l'insorgenza di disagio e per creare un clima di integrazione
sociale allo scopo di evitare forme di disaffezione scolastica; di agevolare una prima conoscenza
del futuro ambiente fisico e sociale. Inoltre il lavorare insieme ad alunni del grado successivo di
scuola permette, agli alunni di età diversa, di vivere esperienze comuni, di scoprire linguaggi,
metodi di lavoro e organizzazione caratterizzanti la scuola secondaria di primo grado.

SCUOLA DELL’INFANZIA

Accoglienza Il progetto, attraverso la presentazione di spazi stimolanti ed accoglienti
mira a trasmettere serenità e fiducia ai bambini e alle famiglie, i quali
durante i primi giorni di scuola sono carichi di emozioni contrastanti. I
piccoli vengono accolti in un clima ludico e festoso e, attraverso
esperienze laboratoriali, sviluppano la curiosità e l’interazione tra adulti e
coetanei imparando a superare la difficoltà del distacco.

A come Albero Il progetto nasce dall’esigenza di creare una linea di connessione tra la
(Infanzia – Primaria) scuola dell’Infanzia e la Primaria, facilitandone il passaggio.Familiarizzare
con il nuovo ambiente, inteso sia come spazio che come persone fisiche,
quali insegnanti, alunni e collaboratori scolastici, allenta tensioni ed
incertezze rivolte alle esperienze scolastiche future.

SCUOLA PRIMARIA - SECONDARIA

In prossimità….( Il progetto, attraverso la presentazione di spazi stimolanti ed
classi quinte e prime accoglienti,mira a trasmettere serenità e fiducia ai bambini e alle famiglie,
medie) i quali durante i primi giorni di scuola sono carichi di emozioni contrastanti.
I piccoli vengono accolti in un clima ludico e festoso e, attraverso
esperienze laboratoriali, sviluppano la curiosità e l’interazione tra adulti e
coetanei imparando a superare la difficoltà del distacco.

PluriLab in attesa del Progettazione e realizzazione di laboratori – ponte tra Scuola Primaria e
Natale Scuola Secondaria e realizzazione di un Open day in occasione del Natale.

“La festa del π” La festa del pi greco è la festa della matematica a “tutto tondo”; nella
giornata del 14 marzo anche al fine di farle conoscere ai genitori, verranno
raccolte le migliori attività che ogni classe, dall’infanzia alla secondaria,
porta a compimento.

SCUOLA SECONDARIA

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