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E’ il momento di L’orientamento ha lo scopo di guidare i ragazzi e le loro famiglie nella
scegliere scelta consapevole di percorsi formativi adeguati al potenziale esprimibile
(Orientamento classi da ognuno in base alle predisposizioni, alle inclinazioni e
terze) competenze specifiche; ciò al fine di scongiurare l’abbandono precoce
determinato da una scelta erronea del percorso di studi.

Il chiostro di San Il progetto viene proposto al fine di realizzare concretamente
Domenico a Milazzo una cooperazione attiva tra tre ordini di scuola, primaria, secondaria di
primo e secondo grado. Dall’accoglienza degli alunni delle quinte classi
all’orientamento degli alunni delle classi terze attraverso il “tutoraggio” dei
ragazzi del liceo artistico “Renato Guttuso” di Milazzo. E’ prioritaria la
necessità di sviluppare e potenziare negli alunni della scuola primaria e
secondaria un atteggiamento di consapevole attenzione verso il
patrimonio artistico locale, favorendo la crescita di una maggiore sensibilità
estetica e facendo emergere la bellezza intrinseca della disciplina quale
linguaggio del “libro dell’Universo” e degli uomini.

INCLUSIONE E DIFFERENZIAZIONE

Tutti i segmenti di scuola

Mani in arte Progetto di integrazione finalizzato a promuovere l’inclusione degli alunni con
BES e sviluppare l’accettazione e la valorizzazione della diversità in vari contesti
formativi

Sportello Attivazione di uno sportello d’ascolto, dall’anno scolastico in
ascolto corso, previsto nel Piano Annuale per l’Inclusione.
L’idea nasce dall’esigenza di fornire un supporto psico-pedagogico, a chi ne
avesse necessità: i nostri alunni, genitori e docenti. Consulenza psico pedagogica
offerta gratuitamente da specialisti in Bisogni Educativi Speciali

SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA

Smonta il Progetto scaturisce dalla necessità di arginare comportamenti a rischio e
bullo stimolare una maggiore conoscenza di sé stessi, delle proprie emozioni e
reazioni, per divenire più consapevoli dei propri vissuti.

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