Page 21 - 00-13Feb2017-INSTRUMEN SKPMg2

SKPMg2/13FEBRUARI2017

ASPEK 2.6: PENGURUSAN PERPADUAN
KRITERIA KRITIKAL:
Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus untuk memupuk perpaduan.

BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
Menyebar maklumat, merancang dan melaksanakan
Pemahaman dan penerimaan terhadap program yang berteraskan kepelbagaian masyarakat
2.6.1 kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus secara Malaysia dengan mekanisme yang sesuai, mengikut
terancang. kesesuaian, secara menyeluruh dan berterusan.

RUBRIK PENSKORAN
Tahap Tindakan Tahap Kualiti
Mengurus pemahaman dan penerimaan terhadap Tindakan dilaksanakan:
kepelbagaian masyarakat Malaysia dengan: i. mengikut kesesuaian/keperluan sekolah
i. menyebarkan maklumat tentang ii. dengan mekanisme yang sesuai/relevan
kepelbagaian masyarakat Malaysia (Jawatankuasa/pasukan petugas/ruang
ii. merancang program yang berteraskan maklumat)
perpaduan/silang budaya iii. secara menyeluruh meliputi semua program/
4 iii. melaksanakan program yang berteraskan 4 warga sekolah
perpaduan/silang budaya iv. secara berterusan/berkala.
iv. merancang program jaringan/jalinan yang
berteraskan perpaduan/silang budaya
v. melaksanakan program jaringan/jalinan yang
berteraskan perpaduan/silang budaya.

Mengurus pemahaman dan penerimaan terhadap
3 kepelbagaian masyarakat Malaysia bagi mana- 3 Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
mana-mana tiga (3) perkara di atas.
mana empat (4) perkara di atas.
Mengurus pemahaman dan penerimaan terhadap
2 kepelbagaian masyarakat Malaysia bagi mana- 2 Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
mana-mana dua (2) perkara di atas.
mana tiga (3) perkara di atas.
Mengurus pemahaman dan penerimaan terhadap
1 kepelbagaian masyarakat Malaysia bagi sekurang- 1 Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
mana-mana satu (1) perkara di atas.
kurangnya satu (1) perkara di atas.
Tidak mengurus pemahaman dan penerimaan
0 0 Tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.
terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia.

JADUAL PENGIRAAN SKOR
TAHAP TINDAKAN TAHAP KUALITI
TINDAKAN (Tandakan ‘1’ bagi perkara yang telah (SKOR)
diambil tindakan dan ‘0‘ bagi yang belum)
i. menyebarkan maklumat tentang kepelbagaian
masyarakat Malaysia
ii. merancang program yang berteraskan perpaduan/
silang budaya
iii. melaksanakan program yang berteraskan
perpaduan/silang budaya
iv. merancang program jaringan/jalinan yang
berteraskan perpaduan/silang budaya
v. melaksanakan program jaringan/jalinan yang
berteraskan perpaduan/silang budaya
Bilangan Tindakan/Jumlah Skor Kualiti
Skor Tahap Tindakan/Min Skor Tahap Kualiti
Peratus Skor Tahap Tindakan/Peratus Skor Tahap Kualiti
Peratus Aspek 2.6.1

EVIDENS PELAKSANAAN

21 SKPMg2/13FEBRUARI2017