Page 2 - Microsoft Word - บทที่ 1.doc

บทที่ 1

เทคโนโลยีการศึกษา

การทํางานโดยใชเทคโนโลยี เปนการทํางานที่นําความรูทางวิทยาศาสตรมาประยุกตใช

เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการทํางานนั้นใหเกิดผลดีมากยิ่งขึ้น เมื่อนําเทคโนโลยี

มาใชในวงการศึกษาจึงเรียกวา เทคโนโลยีการศึกษา ซึ่งเทคโนโลยีการศึกษานั้นมีบทบาทตอการ
เรียนการสอนมาทุกยุคทุกสมัยตั้งแตการบรรยาย กระดานชนวน แผนโปรงใส เครื่องฉายตาง ๆ

จนกาวมาสูยุคอิเล็กทรอนิกสที่เทคโนโลยีคอมพิวเตอร (Computer Technology) และการจัดระบบ

สารสนเทศ (Management Information System) มีบทบาทอยางสําคัญในการเรียนการสอนยุค
โลกาภิวัตน (Globalization) ดังนั้นการที่จะศึกษาองคประกอบตาง ๆ ในเทคโนโลยีการศึกษา จึง

จําเปนจะตองทราบความหมายของคําตางๆเหลานี้ใหเขาใจอยางถองแทเสียกอน

ความหมายของคําที่เกี่ยวของกับเทคโนโลยีการศึกษา

ความหมายของคําที่เกี่ยวของกับ เทคโนโลยีการศึกษา ที่นักการศึกษาและนักเทคโนโลยี

การศึกษากลาวถึงและใชกันอยูเปนประจํา มีอยูหลายคําดังนี้
เทคโนโลยี (Technology) เปนคํามาจากภาษาลาตินวา Texere แปลวา การสานหรือการ

สราง และถาพิจารณารูปศัพทภาษาอังกฤษ Techno แปลวา วิธีการ logy แปลวา วิทยา ตามรูปศัพท

เทคโนโลยีจึงแปลวา ศาสตรที่วาดวยวิธีการ ซึ่งมีผูไดพยายามใหความหมายของคํานี้ไวมากมาย

เชน
เดล (Edgar Dale, 1969, p. 610) ไดใหความหมายของเทคโนโลยีวา เทคโนโลยี

ประกอบดวยผลรวมของการทดลอง เครื่องมือ และกระบวนการ ซึ่งสิ่งทั้งหลายเหลานี้เกิดจากการ

เรียนรูทดลอง และไดรับการแกไขปรับปรุงมาแลว
กูด (Carter V. Good, 1973, p. 592) ไดกลาวถึงความหมายของเทคโนโลยีวา การ

ประยุกตหลักการทางวิทยาศาสตรใหเปนระบบเพื่อแกปญหา

พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2542 (2546, หนา 538) ไดใหความหมายของ

คําเทคโนโลยีไวดังนี้ “เทคโนโลยี หมายถึง วิทยาการที่นําเอาความรูทางวิทยาศาสตร มาใชใหเกิด
ประโยชนในทางปฏิบัติและอุตสาหกรรม”