Page 60 - Strategi Belajar Matematika

Pokok masalah dalam pembelajran yang

sebenarnya adalah bukan bagaimana bahan ajar

itu disusun dan disampaikan, tapi bagaimana

seorang guru mampu membantu siswa dalam
memetik arti dan makna yang terkandung dalam

bahan ajar tersebut.

Teori Belajar Rogers

Rogers tidak dapat menerima manusia itu
sebagai hasil “conditioning” semata-mata.

Seseorang masih tetap memiliki suatu kebebasan

(bathin) meskipun ia berada di dalam penjara

atau hidup di dalam negara yang diktator.
Seseorang masih dapat memilih pilihan hidupnya

sesuai dengan keinginannya dan mampu

mempertanggungjawabkan segala akibat dari
pilihannya tersebut. Begitu juga ditengah tengah

pengaruh conditioning, manusia tidak

sepenuhnya dikuasai oleh kuasa-kuasa lain.

Dalam psiko teraphynya, Rogers membiarkan

kliennya untuk mengungkapkan segala isi

hatinya, yang baik maupun yang buruk, dengan
metode “non directive counseling”. Rogers

berusaha untuk memahami isi hati kliennya

dengan menjauhkan diri dari penilaian normatif
mengenai ucapan, pikiran, maupun perbuatan

klien tersebut, sehingga klien itu akan lebih

55 Strategi Belajar Matematika