Page 57 - Strategi Belajar Matematika
P. 57
Proses belajar dikatakan berhasil jika peserta
didik mampu memahami lingkungannya dan
dirinya sendiri. Teori belajar ini berusaha
memahami perilaku belajar bukan dari sudut
pandang pengamatnya melainkan dari sudut
pandang pelakunya,. Beberapa tokoh yang
mengemukakan pendapatnya mengenai belajar
yang sesuai dengan teori belajar humanisme,
yaitu :
Teori Belajar Maslow
Abraham Maslow dikenal sebagai pelopor
aliran psikologi humanistik (Wirawan, 2002 :
174-178). Maslow percaya bahwa manusia
tergerak untuk memahami dan menerima dirinya
sebisa mungkin.Teorinya yang sangat terkenal
sampai dengan hari ini adalah teori tentang
Hierarchy of Needs atau Hirarki Kebutuhan
(Wirawan, 2002 : 174-178). Gagasan-gagasan
psikologi yang dimiliki oleh Maslow
didapatkannya dari lingkungan keluarga dan
pengalaman hidupnya. Maslow mulai
mempertanyakan bagaimana psikolog-psikolog
sebelumnya memilikirkan tentang pikiran
manusia. Walaupun tidak sepenuhnya
menyangkal gagasan-gagasan tersebut, namun
Maslow memiliki pandangan tersendiri untuk
memahamai jalan pikiran manusia.
ii
Strategi Belajar Matematika 52