Page 43 - คู่มือสำหรับครู (เด็ก LD)

การเบี่ยงเบนความสนใจ

เปนเทคนิคที่ใชเพื่อลดพฤติกรรมที่ไมพึงประสงค โดยการหาสิ่งที่
นาสนใจมากกวามาใหเด็กทํา และมีสิ่งเราที่หนาสนใจหลายๆ อยางใหเด็ก
ไดเลือก

ขอควรระวัง
เพื่อใหเด็กสงบไมรบกวนเพื่อนรวมชั้น ครูผูสอนและเพื่อนๆ รวมชั้น

จะตองไมแสดงใหเด็กออทิสติกรูสึกวาตัวเองแตกตาง ผิดปกติ หรือเปนปญหา
ภาระคนอื่นๆ อีกทั้งไมควรหัวเราะหรือลอเลียนทาทางที่ไมเหมาะสมของเด็ก

เด็กออทิสติก คูมือสําหรับครู 43