Page 28 - Buku Digital Sejarah Tentang Lafran Pane
P. 28
damai, mampu diterima dengan baik oleh bangsa Indonesia. yang Hingga
saat ini Indonesia menjadi negara dengan Muslim terbanyak di dunia. Pasca
proklamasi kemerdekaan, pelajar Muslim dihadapkan dengan pola pendi-
dikan barat yang bersifat sekuler dan mendangkalkan agama. Tidak sedikit
pelajar Muslim yang terpengaruh pola pendidikan tersebut. Melalui HMI
Lafran Pane berusaha mengajarkan kembali ajaran-ajaran agama Islam dan
mengembangkan agama Islam bagi masyarakat Indonesia khususnya kaum
pelajar.
Seorang pelajar Muslim harus meyakini kesempurnaan ajaran Islam
sebagai pedoman dalam menjalani hidup. Dalam Islam tidak hanya menga-
tur hubungan manusia dengan Tuhannya. Tapi juga hubungan manusia den-
gan sesama manusia dan hubungan manusia dengan alam. Oleh karena itu,
Islam mampu mengatasi berbagai masalah dalam kehidupan. Lafran Pane
menyatakan,
“Agama Islam mengatur hubungan antara manusia dengan manusia
lain,satu masyarakat dengan masyarakat lain, dari yang paling kecil,
yaitu keluarga, sampai masyarakat yang besar seperti masyarakat
negara. Islam juga berisi peraturan-peraturan dan tuntutan-tuntutan
untuk segala lapangan hidup. Dalam masyarakat segala sesuatu
saling mempengaruhi, manusia dipengaruhi manusia lain, masyarakat
dipengaruhi masyarakat lain dan sebaliknya. Begitu pula hasil kebu-
dayaan. Yang satu mempengaruhi yang lain dan selanjutnya mem-
pengaruhi masyarakat yan lain.”
Berbicara tentang pengaruh kebudayaan, Lafran Pane menegas-
kan untuk tidak menyerap secara mentah-mentah kebudayaan barat yang
masuk ke Indonesia, khususnya pola pendidikan yang dibawa oleh penjajah
yaitu pendidikan yang bersifat sekularisme dan mendangkalkan agama. Seo-
rang intelektual Muslim khususnya golongan pelajar harus menghilangkan
anggapan bahwa bangsa Barat lebih unggul dari kita. Lafran menginginkan
setiap pelajar Muslim mengenal dan menghayati ajaran agamanya, serta
mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Pemahaman ajaran agama
tersebut tentunya disesuaikan dengan statusnya sebagai pelajar. Sehingga
akan tercipta insan akademis yang beragama dan memiliki kepekaan politik.
24 Lafran Pane