Page 15 - Revista EVOLUCION DEL APRENDIZAJE
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¿Sabías qué…?                                                      La        idea         del
                                                                                 Constructivismo,  es
              El  constructivismo  se  basa  en  el  aprendizaje
              propio  del  estudiante,  y  enfatiza  que  las                    motivar        a       los

              personas son aprendices activos y desarrollan el                   profesores  que  no
              conocimiento por sí misma.                                         enseñen        en      un
                                                                                 sentido      tradicional,
              El constructivismo no es un solo punto de vista,                   sino más bien deben
              sino que tiene diferentes perspectivas:                            involucrar       a     los
                                                                                 estudiantes que sean
              Constructivismo  Exógeno:  Este  punto  de  vista

              sugiere una fuerte influencia del mundo externo                    participen de manera
              sobre la construcción del conocimiento, como las                   activa  a  través  de
              experiencias,  la  enseñanza  y  la  exposición  a                 todo             método
              modelos.                                                           materiales               e
                                                                                 interacciones
              Constructivismo Endógeno: Este punto de vista                      sociales.
              establece que las estructuras mentales que se

              crean  a  partir  de  estructuras  anteriores.

              Constructivismo  Dialéctico:  Sostiene  que  el                   Escrito por:
              conocimiento  se  deriva  de  las  interacciones

              entre las personas y sus entornos.                                Lic. Ángel Reboredo
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