Page 18 - รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ปีการศึกษา 2561

รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ปีการศึกษา 2561 17

คุณภาพ
คะแนน
ตัวบ่งชี้ ปรับ ดี
ที่ได้ พอใช้ ดี
ปรุง มาก
ตัวบ่งชี้ที่ 6 ประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน 9.00 
เป็นส าคัญ
ตัวบ่งชี้ที่ 6.1 ประสิทธิผลของการด าเนินการของสถานศึกษา 4.00 
ตัวบ่งชี้ที่ 6.2 กระบวนการจัดการเรียนรู้ของครู 5.00 

ตัวบ่งบ่งชี้ที่ 7 ประสิทธิภาพของการบริหารจัดการและการพัฒนา 4.80 
สถานศึกษา
ข้อที่ 1 ประสิทธิภาพกาบริหารจัดการตามบทบาทหน้าที่ของ 2.00
ผู้บริหารสถานศึกษา
ข้อที่ 2 ประสิทธิภาพของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 0.80

ขั้นที่ 3 บรรยากาศและสภาพแวดล้อม 2.00
ตัวบ่งชี้ที่ 8 พัฒนาการของการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 4.85 
และต้นสังกัด
กรณีที่ 1 เฉพาะสถานศึกษาที่ได้รับการประเมินคุณภาพภายนอก 2.34
ในปี 2554 ตัวบ่งชี้ที่ 8.1 ผลการตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐาน
การศึกษาของสถานศึกษาจากต้นสังกัด 1 ปีล่าสุด
ตัวบ่งชี้ที่ 8.2 ผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา 3 ปี 2.50
ย้อนหลัง

กรณีที่ 2 สถานศึกษาที่ได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกในปี
2555 – 2558 ตัวบ่งชี้ที่ 8.1 ผลการประเมินคุณภาพภายใน
ของสถานศึกษา
กลุ่มตัวบ่งชี้อัตลักษณ์ ตัวบ่งชี้ที่ 9-10
ตัวบ่งชี้ที่ 9 ผลการพัฒนาให้บรรลุตามปรัชญา ปณิธาน/วิสัยทัศน์ 5.00 
พันธกิจและวัตถุประสงค์ของการจัดตั้งสถานศึกษา

ตัวบ่งชี้ที่ 10 ผลการพัฒนาตามจุดเน้นและจุดเด่นที่ส่งผลสะท้อน 5.00 
เป็นเอกลักษณ์ของสถานศึกษา
กลุ่มตัวบ่งชี้มาตรการส่งเสริม ตัวบ่งชี้ที่ 11-12
ตัวบ่งชี้ที่ 11 ผลการด าเนินงานโครงการพิเศษเพื่อส่งเสริมบทบาท 5.00 
ของสถานศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 11.1 คะแนนเชิงคุณภาพ 2.00
ตัวบ่งชี้ที่ 11.2 คะแนนพัฒนาการ 3.00

ตัวบ่งชี้ที่ 12 ผลการส่งแสริมพัฒนาสถานศึกษาเพื่อยกระดับ 5.00 
มาตรฐานรักษามาตรฐานและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศที่สอดคล้องกับ
แนวทางการปฏิรูปการศึกษา
คะแนนรวม / คุณภาพ 88.72 

ผลการรับรองมาตรฐานคุณภาพ  รับรอง ไม่รับรอง เนื่องจาก.....................