Page 21 - รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ปีการศึกษา 2561
P. 21
รายงานการประเมินตนเอง (SAR) ปีการศึกษา 2561 20
ด้านที่ 2 มาตรฐานด้านการจัดการศึกษา
จุดเด่นและ ปัจจัย/กระบวนการที่ท าให้เกิดจุดเด่น
ครูจัดการเรียนการสอนรายวิชาที่ได้รับมอบหมายเต็มเวลา และความสามารถทุกคน (ร้อยละ 100)
มีการก าหนดเป้าหมายคุณภาพผู้เรียนทั้งด้านความรู้ ทักษะกระบวนการ สมรรถนะ และคุณลักษณะอันพึง
ประสงค์ให้ค าแนะน า ค าปรึกษา และแก้ไขปัญหาให้แก่ผู้เรียน ทั้งด้านการเรียนและคุณภาพชีวิตด้วย ความเสมอ
ภาคประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและเป็นสมาชิกที่ดีของสถานศึกษา
ผู้บริหารมีวิสัยทัศน์ มีภาวะผู้น า มีความสามารถทางวิชาการ มีความคิดริเริ่มในการบริหารจัดการ
สถานศึกษาและพัฒนาผู้เรียน โดยใช้กระบวนการบริหารแบบมีส่วนร่วมและใช้กระบวนการวิจัยในการพัฒนา
วิชาการและการบริหารจัดการสถานศึกษา ครอบคลุมภารกิจทั้ง 4 งาน ได้แก่ งานบริหารวิชาการ งานบริหาร
งบประมาณ งานบริหารงานบุคคล งานบริหารทั่วไป ให้บรรลุเป้าหมายตามที่ก าหนดไว้ในแผนพัฒนา ส่งเสริม
และพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้พร้อมรับการเปลี่ยนแปลงในคตวรรษที่ 21 ให้ค าแนะน า ค าปรึกษาทุกกลุ่ม
บริหารเอาใจใส่การจัดการศึกษาเต็มศักยภาพ เต็มเวลา ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ได้แก่ นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน
พึงพอใจผลการบริหารจัดการศึกษา กรรมการสถานศึกษา สมาคมผู้ปกครองและครู สมาคมนักเรียนเก่า มีความ
เข้มแข็งและมีบทบาทต่อการช่วยเหลือ พัฒนาโรงเรียน มีการจัดกิจกรรมเพื่อประสานสัมพันธ์อย่างสม่ าเสมอ
การจัดท าหลักสูตรของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้าโดยมีคณะกรรมการจัดท าหลักสูตรได้ผ่านความ
เห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสามารถจัดหลักสูตรได้หลากหลาย มีความยืดหยุ่น เป็นที่
พึงพอใจของผู้เรียนและผู้ปกครอง มีกิจกรรมชุมชุมโครงงานเพื่อชีวิตจิตสาธารณะ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียงที่ส่งเสริมและสนองความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผู้เรียน นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง
และสามารถสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง จนสามารถน าเสนอผลงานต่อสาธารณะได้ มีแผนการนิเทศภายในที่
มุ่งส่งเสริมการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน และปฏิบัติตามปฏิทิน สรุปประเมินผลทุกภาคเรียน ครูน าผลการ
นิเทศมาปรับปรุง การจัดการเรียนรู้ ท าให้การจัดการเรียนการสอนพัฒนาดีขึ้น ผู้เรียนทุกคนได้รับการดูแล
ช่วยเหลือ การเยี่ยมบ้านนักเรียน โรงเรียนมีการจัดโครงการและกิจกรรมเพื่อปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานที่ให้
พร้อมตกแต่งต่อการใช้งาน สะอาด ปลอดภัย ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ โรงอาหาร ห้องน้ า สวนหย่อม
สนามกีฬา ให้พร้อมต่อการใช้งานอยู่เสมอ และจัดให้มีแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษาที่เอื้อต่อการเรียนรู้ครบ
ทุกกลุ่มสาระการเรียน จัดโครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยของผู้เรียน เพื่อดูแลและให้
ค าแนะน าท าให้นักเรียนดูแลสุขภาพของตนเองจนส่งผลให้นักเรียนส่วนใหญ่มีสุขภาพดี นักเรียนที่อายุและ
น้ าหนักถึงเกณฑ์บริจาคโลหิตเป็นจ านวนมาก มีการเสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและ
พัฒนาห้องสมุด ให้มีบริการห้องสมุด ห้องโสตทัศน์กาญจนาภิเษก ที่เอื้อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง หรือ
เรียนรู้แบบมีส่วนร่วมและให้บริการ WiFi และมีห้องสมุด/ห้องศูนย์วิชาครบทุกกลุ่มสาระวิชา
มีการด าเนินงานทุกโครงการและกิจกรรมที่สอดคล้องกับแผนปฏิบัติการอิงระบบประกันคุณภาพ
แผนพัฒนาเชิงปฏิบัติการเพื่อประเมินในแผนที่น าผลมาใช้ประเมินคุณภาพ มีการจัดแฟ้มงาน เอกสารเผยแพร่
แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงชัดเจน ต่อเนื่อง ย้อนหลังเป็นระยะเวลา 3 ปี
ตั้งแต่ปี 2555 มีบุคลากรที่มีความรู้ ความสามารถตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงจริงสามารถสอบถามได้
