Page 29 - Adilname 2019 orjinal

Bu program düşünen, eleştiren, fikir üretebilen, istişare edebilen, sorunlara
çözüm odaklı yaklaşabilen gençliğin milli bir mücadelesidir. Allahtan niyaz
ederiz ki bu milli mücadelemizde de muvaffak olabilmek bizlere ve tüm
gençliğe nasip olsun.

15 Mart Cuma günü değerli protokolün ve çağrılı konuşmacı olan
Dr.Muhammet Öztabak’ın konuşmaları ile başlayan serüvenimiz 16 Mart ve
17 Mart günleri yapılan komite çalışmaları ile devam etti. 17 Mart akşamı
kapanış programında mecliste alınan kararlar okundu, ardından hep yanımızda
olan Türk Dili ve Edebiyat Öğretmenimiz Mustafa Balcı’nın değerlendirme
konuşmaları ve müdürümüz Abdulkadir IŞIK’ın kapanış konuşmaları ile
devam etti. Son olarak Komite başkanları tarafından belirlenen En iyi temsilci
seçilen Beyoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden Hüseyin Çevik’e, seçkin
temsilci seçilen Adnan Oğuz Anadolu Lisesi’nden Fatmanur Tan’a, Şehit
Emrah Sapa AİHL’den Muhammed Hakan Berçinli’ye, Kartal AİHL’den Nida
Bozkurt’a ve Kırımlı Anadolu Lisesi’nden Yasin Kaya’ya plaketleri ve katılan
tüm katılımcılara da sertifikaları takdim edildi.

Değerli görüşleri katkı sağlayan tüm gençlere, maddi ve manevi
desteklerini esirgemeyen TÜRGİM sevdalılarına tekrar teşekkür
ederiz.
Bir sonraki TÜRGİM programında görüşmek üzere esen kalın…

Bir hayalle çıktık yola. 21 ilden 124 genç kardeşimizle Türkiye Gençleri hem düşünüp hem araştırıyor aynı zamanda bu
birlikte eğitim sorunlarını dört başlık altında istişare ederek düşünceleri birer fikir haline getiriyorsa bunu tek bir kelimeyle en iyi
gerçekleştirdik bu hayalimizi. ifade edebilmeyi bulmalıydık. Bir hadis- i şerif selamlayıverdi zihnimizi “
Yapacağı işi ehli ile istişare edene, o işin en güzeli nasip olur.” Rahmanın

Düşünen, araştıran, eleştiren, iyiyi kötüden, doğruyu yanlıştan, güzeli sevgilisi böyle söylemişse en doğru yol bu yoldur teslimiyetiyle yola
çirkinden ayırt edebilen beyinlere ihtiyacımız olduğunu fark ettiğimiz koyulduk ve artık bir amacımızın yanında bir de ismimiz olmuştu.
an düşünmenin araştırmanın en verimli olduğunu bildiğimiz yaşlardaki TÜRKİYE GENÇLERİ İSTİŞARE MECLİSİ. Bu mecliste istişare edilmesi
insanları bir araya getirme fikri düştü aklımıza. Gençleri bir araya getirerek gereken ilk konumuzu seçerken en çok içinde bulunduğumuz, istişare
düşünmeyi araştırmayı sağlamak yaptığımız işin en iyisini ortaya koymak etmeye en çok ihtiyaç duyduğumuz eğitim konusunu seçtik. Çünkü
olacaktı. Önce can sonra canan düşüncesiyle bu gençlerin Türk gençleri eğitim hakkında gerçekleştirilen birçok program olduğunu ancak bu
olması gerektiğine karar verdik. programlarda eğitimin içinde debelenip duran, yaprak gibi savrulan biz
öğrencilere söz hakkı verilmediğini ve eksik ya da yanlış bulduğumuz
durumlardan şikayet edip durmak yerine böyle durumları düzeltmek
adına çaba göstermemiz gerektiğini, bu durumlardan ancak bu şekilde
kurtulabileceğimizi biliyorduk. Ve bu bilinçle çaldık müdürümüzün
kapısını. Her zaman hoşgörüyle açılan bu kapıdan yine hoşgörüyle
ve fikrimize ışık tutulmuş bir şekilde ayrılıyorduk. Eğitim bir devletin
en önemli ayağıdır. Ulu Önder Atatürk ün deyimiyle “ Eğitimdir ki, bir
milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya
da esaret ve sefalete terk eder.” Biz gençler de bu milletin özgürlüğünü,
bağımsızlığını ve şanını korumak ve ilelebet sürdürebilmek, üzerimize
düşen tüm görevleri yerine getirebilmek adına bu programı tasarladık.

26 | ADİLNÂME / 2019
27 | ADİLNÂME / 2019