Page 43 - e-book

หลักสูตรการสงเสริมศักยภาพผูดูแลคนพิการทางการไดยิน
38 เฉพาะคนหูหนวกและคนหูตึง

ใบความรู
แนวทางการพัฒนาคุณภาพชีวิตคนหูหนวกและคนหูตึง

แนวทางการพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการแบบองครวม

(โดย ดร.จิตประภา ศรีออน)

ระดับ
100%

1. การคนพบในระยะแรกเริ่ม (Early detection)  การแพทย

2. การใหความชวยเหลือในระยะแรกเริ่ม (Early Intervention)  สวัสดิการสังคม

 การใหคําปรึกษา  องคกรคนพิการ (สิทธิ+ ประโยชน)

 ผูประสานงาน ( case manager, job coach)  อบต.

 ศูนยบริการคนพิการและครอบครัว

IFS IEP ITP ชพ ชวยเพื่อนผูพิการ
การศึกษา ก

ครอบ การมีวิถีชีวิตอิสระ
ครัว
ชวงถายโอน IWP (Independent living)

จากหองเรียน

สูที่ทํางาน  การประกอบอาชีพ

 การสรางครอบครัว

เกิด
อายุ (ป)
ชั้นเรียน

0 4 (2 ป) 6 (6 ป) 12 (3ป) 15 (4-5ป) 23 26

อนุบาล - ป1 ป.6 ม.3
 อาชีพ

0 – 7 ป  อุดมศึกษา
หนาตางของโอกาส