Page 12 - REVISTA PRINGLENSE

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Educación sexual y derechos sexuales

Hoy en día los conceptos sobre sexualidad se hallan relacionados a una especie de
“reclamo de venta”, como la compra de cosas, y los medios de comunicación se
explayan sobre los llamados “escándalos sexuales” o actos que rozan lo morboso
siendo así parte fundamental de un nuevo concepto cultural sobre la sexualidad:
pornografía explícita.
La Organización Mundial para la Salud busca reivindicar la educación sexual
aconsejando que la misma debe abarcar mucho más que la simple información, que
debe dar una idea acabada de las actitudes, de las presiones, de la conciencia sobre
las alternativas y las consecuencias de estas. Sostiene que debe aumentar el amor,
el conocimiento sobre sigo mismo y mejorar la toma de decisiones y técnicas de la
comunicación. En síntesis: debe ser una herramienta y no un fin.
Como asignatura que aún hoy está pendiente, la educación sexual dentro de
nuestro sistema educativo carece de la metodología pedagógica apropiada para
concientizar no sólo en el
hacer sino, y sobre todo, en
aquello que involucra al ser.
Se necesita imperiosamente
impartir conocimientos que
logren cambiar las actitudes
sexistas tan arraigadas en
las sociedades que devienen
de patriarcados milenarios, y
así bajar los índices de
violencia sobre las mujeres y
la violencia sexual.
Para comprender la
educación sexual que se
imparte hoy día considero
indispensable conocer su
devenir.