Page 21 - e-modul desain sistem pembelajaran 1
P. 21

8)  Menggemari buku- buku serta mereka mencerminkan aksi dengan gerakan badan dikala

                       membaca
                   9)  Menggemari game yang menyibukkan

                   10) Tidak  bisa  mengingat  geografi,  kecuali  bila  mereka  memanglah  sempat  terletak  di
                       tempat itu

                   11) Memegang orang buat memperoleh atensi mereka Memakai perkata yang memiliki aksi





               8. The Myers-Briggs Model


                      Identifikasi gaya belajar bisa dilihat lewat analisis bersumber pada bermacam model

               gaya belajar. Sebagian para pakar ikut mengklasifikasikan sebagian model identifikasi gaya
               belajar. Salah satu jenis gaya belajar yang populer yakni jenis gaya belajar Model Kolb, gaya

               belajar perseptual serta gaya belajar Myers Briggs Type Indicators. Gaya belajar Myers Briggs
               Types Indicator (MBTI) mengadaptasi teori psikologi kepunyaan Carl Jung. Teori psikologi

               sudah membagikan banyak sumbangan terhadap pertumbuhan pendidikan. Salah satunya yakni
               dalam analisis gaya belajar  (Willingham, Hughes and Dobolyi,  2015). Gaya belajar  Myers

               Briggs Types Indicator (MBTI) dibagikan kepada 8 karakteristik personaliti. Kedelapan aspek

               personaliti gaya belajar itu mempunyai pendamping satu dengan yang lain, sehingga ada 4
               dikotomi personaliti gaya belajar yang bertentangan satu dengan yang lain. Jenis personaliti

               gaya  belajar  tersebut  yaitu  :  Extrovert  (E)  bertentangan  dengan  Introvert  (I),  Sensing  (S)
               bertentangan  dengan  Intuition  (N),  Thinking  (T)  bertentangan  Feeling  (F),  Judging  (J)

               bertentangan dengan Perceiving (P).


               Dibawah ini merupakan tabel perbedaan learners type :

                     Learners Type                                   Ciri-ciri

                  Extrovert learners       •  talk to understand new information and ideas;

                                           •  work in groups;
                                           •  try something first and think about it later;

                                           •  see the results from a project;

                                           •  see examples of how other people are doing the work


                  Introvert learners      •  study alone;






                                                           20
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26