Page 71 - 2017 MANUAL DE CONVIVENCIA DEFINITIVO
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Artículo 88. Componente de Seguimiento.
Lo conforman todas las estrategias implementadas para verificar si el caso se
culminó satisfactoriamente y lo que es más importante, si al estudiante se le
restablecieron sus derechos o si fue él quien incurrió en falta, aprendió de su error
y mejoró su comportamiento.
Este componente también se realiza a través del reporte oportuno de la información
al Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar, de cada uno de los
casos de atención reportados y verificar su efectiva atención.
CAPITULO II. POTESTAD DISCIPLINARIA DE LA IE PILOTO SIMON BOLIVAR
Artículo 89. Justificación.
El presente manual contiene además las pautas y acuerdos de Convivencia de toda
la Comunidad Educativa, las medidas pedagógicas y disciplinarias, así como las
alternativas de solución de las situaciones que afectan la Convivencia Escolar, al
igual que las consecuencias aplicables a los involucrados en situaciones que la
afectan, de acuerdo a la Ley 1620 de 2013 y del Decreto 1860 de 1994.
Artículo 90. Principios orientadores.
La potestad disciplinaria de la Institución Educativa es compatible con la
Constitución Nacional y cumple los siguientes requisitos mínimos, todos ellos
tendientes a garantizar el debido proceso constitucional.
• Legalidad y Tipicidad: El educando solo será investigado y sancionado
disciplinariamente por los comportamientos que estén descritos como falta en
el Manual de Convivencia al momento de su realización; de igual manera las
sanciones a imponer también deben estar descritas en el Manual de
Convivencia.
• Debido Proceso: Es válida la imposición de sanción que se señala en el Manual
de Convivencia, previo agotamiento del procedimiento que para el efecto se
encuentra establecido en el mismo ordenamiento del plantel.
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