Page 58 - 我们的故事（清水特校出品）
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●送教故事●
刚刚干完活，有点饿， 她拿起放在椅子上的 大，我们要给需要帮助的孩子带来知识和
干馍就开始啃，我们送教老师看到这样的 快乐，保障他们受教育的权利，这一些特殊
场景后，心里不免有一些心酸。我们拿出了 的孩子，他们渴望被人关注，渴望被爱，甚
笔和本子，手把手教她写字，给她拿出了橡 至对学校充满憧憬，但是由于身体和智力
皮泥和彩笔，她看起来很感兴趣，一直在问 的原因，孩子被困在了家中，不能正常的接
我们这是什么，我们教她怎么用橡皮泥和 受教育，而我们也用坚持不懈的行动来帮
彩笔，她高兴的笑了起来。我和同行的老师 助这样的孩子，用送教上门这种温暖的举
却心情复杂，一方面， 我们为我们的送教活 动关怀残疾儿童。
动给孩子带来了快乐而高兴。另一方面，我 送教上门虽然辛苦， 但是我们把知识留
们又强烈的感觉到了残疾并家庭贫困的孩 给了孩子，把爱心献给了孩子，把希望带给
子是多么需要教育！ 了孩子，让他们拥有了一个崭新的小世界。
通过一天的送教，心中有了很多感触， 我们坚信，每一位孩子都是一粒种子，
也引发了我深入的思考。 只要我们奉献爱和阳光，给孩子提供雨露
特教老师对重度残疾儿童的教育工 和肥沃的土壤，每一粒种子都能充满勃勃
作，是特殊教育工作的重要内容，意义重 生机。
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