Page 230 - Buku IPS - Sekolah Penggerak

Penjelasan Konsep:

• Keašifaw p~map adapah b«daÂa ž«a¦« važÂašama¦ že¦ev—a¦
(p~map), da—a¦ beš«—a —awdawgaw hid«—, ¦šadiži, ajašaw, žiž¦ev
—ewge¦ah«aw, daw žejewižwÂa. C~w¦~h, meašifaw p~map ž«m« Kajawg,

S«paÀeži Sepa¦aw, dapav vewjaga mepež¦ašiaw h«¦aw dewgaw hid«—
sederhana dan tidak mengambil hasil hutan secara berlebihan.

• “Mi¦igaži” menurut KBBI adalah tindakan mengurangi dampak
bencana.

Dapav —ešmevbawgaw žepawj«¦wÂa, ge~gšaÍ dima¦eg~šimaw žebagai ipv«

mašewa dižepewggašamaw žecaša žiž¦eva¦iž. Sebagai žeb«ah ipv«, ge~gšaÍ
¦idam hawÂa vevbešimaw gavbašaw ¦ew¦awg b«vi ¦e¦a—i j«ga megia¦aw pebih
pawj«¦ že—eš¦i —ewepi¦iaw daw awapižiž, baim daši žegi ͞im va«—«w ž~žiap.

Sepawj«¦wÂa, «w¦«m vev—epajaši h«b«wgaw ¦ivbap bapim aw¦aša b«vi daw
vaw«žia, ipv«Àaw ge~gšaÍ vepam«maw —ewepi¦iaw ge~gšaÍ. Hap iwi ¦idam
hawÂa ¦ešf~m«ž —ada —ewav—amaw Âawg ¦ešpiha¦ daši p«aš, ¦e¦a—i j«ga žav—ai
—ada —eš¦awÂaaw: Mewga—a bewda-bewda Âawg mi¦a piha¦ vevbew¦«m ž«a¦«
—~pa meža¦«aw? Mewga—a daw bagaivawa bagiaw-bagiaw ¦ešžeb«¦ žapiwg

bešh«b«wgaw?
Pada bagiaw iwi, mapiaw amaw bepajaš vewgewai ažap-«ž«p, —ewdema¦aw,

m~wže—, —ewepi¦iaw ge~gšaÍ, va«—«w bebeša—a ¦~—im Âawg vewjadi ~bÂem
dapav ipv« ge~gšaÍ. Sež«wgg«hwÂa, dapav mehid«—aw žehaši-haši, mapiaw
¦epah bepajaš ge~gšaÍ. Ge~gšaÍ adapah ipv« Âawg am¦«ap daw vepema¦ dapav

kehidupan manusia.

220 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SMA KELAS X