Page 14 - บทที่ 1 ระบบและเทคโนโลยีสารสนเทศ

 คลาสของบุคลากร มีชื่อ-นามสกุล ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ และ

เงินเดือน เป็นแอตตริบิวต์

 ออบเจ็กต์ (Object) ที่ชื่ออาจารย์และเจ้าหน้าที่ จะได้รับการสืบ

ทอดแอตตริบิวต์ (Inheritance) ชื่อ ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ เงินเดือน มา

จากคลาสของบุคลากร

 ออบเจ็กต์ของอาจารย์ ยังมีแอตตริบิวต์ชื่อ คณะ สาขาวิชา ที่

ไม่ได้ใช้ร่วมกับสมาชิกอื่นๆ ในคลาสบุคลากร

 นอกจากนั้นออบเจ็กต์ของเจ้าหน้าที่ยังมีแอตตริบิวต์ที่ชื่อ

ต าแหน่ง สังกัด ที่ไม่ได้เข้าร่วมกับสมาชิกอื่นๆ ในคลาสของบุคลากร

การวิเคราะห์เชิงวัตถุนี้เป็นแนวคิดที่พยายามจัดระบบ

กระบวนการพัฒนาระบบงานให้มีระเบียบ และสามารถน าโปรแกรมที่เคย

พัฒนามาก่อนให้สามารถน ากลับมาใช้ใหม่ (Reusable) ท าให้ลดเวลา

และลดค่าใช้จ่ายในการพัฒนา อีกทั้งมีความมั่นใจในคลาสต้นแบบที่ใช้มา

นาน ซึ่งมีความถูกต้อง และก่อให้เกิดความผิดพลาดได้น้อย

2.5 รูปแบบวงจรการพัฒนาระบบ

วงจรการพัฒนาระบบ (System Development Life Cycle:

SDLC) เป็นวงจรที่แสดงถึงกิจกรรมต่างๆ ในแต่ละขั้นตอน ตั้งแต่เริ่มต้น

จนกระทั่งสิ้นสุดกระบวนการ รูปแบบวงจรการพัฒนาระบบมีการคิดค้น

และพัฒนาขึ้นอย่างหลากหลาย ก่อให้เกิดความแตกต่างในรูปแบบของ

วงจรการพัฒนาระบบ ดังต่อไปนี้