Page 72 - Aprende como Einstein
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La mejor manera de convertirse en un experto
¿Cuál es la mejor manera de convertirse en un experto en algo?
¡Practicando! Para disgusto de muchos, la práctica es de hecho la única manera
de mejorar y aumentar tu nivel de experiencia, incluso si previamente tienes un
talento innato. Sin embargo, al igual que con el aprendizaje en general, hay
maneras que son más efectivas y eficientes de practicar.
La práctica a veces puede ser difícil de cuantificar, ya que por lo general
pensamos que se refiere a simplemente repetir una acción o hacer algo una y otra
vez hasta que nos sentimos mejor al respecto. Si bien esto es cierto, este
acercamiento es demasiado vago y no conduce a una experiencia significativa,
ya que no hay propósito o un sistema que lo respalde. Fue así como surgió el
concepto de “práctica deliberada”.
La práctica deliberada es un término acuñado por John Hayes de la
Universidad Carnegie Mellon. En resumen, John establece que la mejor forma
de practicar es dividir tu objetivo principal en numerosas sub habilidades que
contribuyen a la meta. Entonces, en lugar de trabajar en el objetivo principal, lo
que puede ser abrumador, te centras en cada sub habilidad y las llevas hasta el
punto de competencia, una a la vez.
Por ejemplo, hay muchas sub habilidades implicadas si deseas tocar una
pieza de violín a nivel experto. Debes trabajar la fuerza de los dedos, la
velocidad, la dinámica, la presencia en el escenario, la memorización, etc. La
práctica deliberada consiste en aislar cada una de las sub habilidades y trabajar
en forma individual hasta que las domines.
La práctica deliberada es el arte de dominar las habilidades más pequeñas
que contribuyen a tu objetivo general. La práctica deliberada también te enseña a
analizar la meta hacia la que estás trabajando y lo que necesitas hacer para llegar
a ella. Esta forma de trabajo te permite determinar con mayor precisión tus
puntos débiles y fuertes.
Un estudio de Robert Duke en la Universidad de Texas, analizó a un grupo
de pianistas que tenían que aprender una pieza compleja y tomó nota de sus
hábitos de aprendizaje. Al poco tiempo las estrategias principales se hicieron