Page 30 - BUKU GURU PENDIDIKAN PEMILIH UNTUK GURU

C. BENTUK – BENTUK PERUBAHAN SOSIAL

Materi Pokok : Perubahan sosial dan dampaknya

Alokasi Waktu : 2 X 45 menit ( 1 x Pertemuan )

Kompetensi Dasar

1. Memahami berbagai jenis dan faktor- faktor perubahan

sosial serta akibat yang ditimbulkannya dalam kehidupan

masyarakat.
2. Menalar berdasarkan pemahaman dari pengamatan dan

diskusi tentang perubahan sosial dan akibat yang

ditimbulkannya.

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Mengidentifikasi bentuk-bentuk perubahan Sosial

Tujuan Pembelajaran

Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan model

pembelajaran Connected to Political Education (C-PE) peserta

didik dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk perubahan sosial.

Serta mampu memahami demokrasi, pemilu, kelembagaan

negara dan partisipasi politik. Siswa mampu menunjukan sikap

kebebasan (mardeka), toleransi, menghargai orang lain,

menghargai kebenaran serta memiliki ketarampilan untuk

berkomunikasi dan berpartisipasi dalam kegiatan

pembelajaran.

BUKU GURU SOSIOLOGI XII MODEL C-PE 25