Page 29 - แผนการสอน เรื่องประวัติศาสตร์ไทยน่ารู้
P. 29

ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศตามช่วงสมัยต่างๆ

                      4) เหตุการณ์ส าคัญสมัยรัตนโกสินทร์ที่มีผลต่อการพัฒนาชาติไทย เช่น การเข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่
               2 โดยวิเคราะห์สาเหตุ ปัจจัย และผลของเหตุการณ์ต่างๆ

                      5) บทบาทของไทยตั้งแต่เปลี่ยนแปลงการปกครองถึงปัจจุบันในสังคมโลก

               6. ชิ้นงาน/ภาระงาน (รวบยอด)
                      รายงาน เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทยสมัยประชาธิปไตย

               7. กระบวนการจัดการเรียนรู้


                      คาบเรียนที่ 13  ปัจจัยที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรือง
                      ขั้นที่ 1 น าเข้าสู่บทเรียน

                      1.นักเรียนท าแบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทยสมัย
               ประชาธิปไตย

                      2.ครูสุ่มเรียกนักเรียน 2-3 คน ออกมาเล่าความรู้เกี่ยวกับพัฒนาการทางการเมืองการปกครองของไทย

               ในอดีต เพื่อทบทวนความรู้เดิมของนักเรียน
                      3.ครูให้นักเรียนดูภาพเหตุการณ์ทางการเมือง แล้วให้นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นว่า ภาพ

               ดังกล่าวเกี่ยวข้องกับการเมืองการปกครองสมัยประชาธิปไตยอย่างไร


                       ขั้นที่ 2 กิจกรรมการเรียนรู้
                       1.ครูแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน คละกันตามความสามารถ แล้วให้แต่ละกลุ่มร่วมกันศึกษา

               ความรู้ตามหัวข้อที่ก าหนดให้ จากหนังสือเรียน หนังสือค้นคว้าเพิ่มเติม ห้องสมุด และแหล่งข้อมูลสารสนเทศ

                       2.นักเรียนแต่ละคนท าความเข้าใจความรู้เดิมกับความรู้ใหม่ที่หามาได้แล้วสรุปสาระส าคัญ
                       3.นักเรียนท าใบงานที่ 4.1 เรื่อง พัฒนาการทางการเมืองสมัยประชาธิปไตย

                       4.นักเรียนน าความรู้ที่ได้จากการศึกษาและการท าใบงานที่ 4.1 มาอธิบายให้เพื่อนในกลุ่มฟัง ผลัดกัน
               ซักถามข้อสงสัย และผลัดกันอธิบายจนทุกคนมีความเข้าใจชัดเจน

                       5.เมื่อนักเรียนอ่านเนื้อหาที่ก าหนดอย่างละเอียดแล้ว ให้เขียนค าตอบที่ได้ลงในกระดาษที่ครูแจกให้

               รวมทั้งข้อมูลอื่นๆ ที่ศึกษาเพิ่มเติม แต่ไม่ได้ตั้งค าถามไว้
                   ขั้นที่ 3 สรุป

                      1.  นักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับปัจจัยที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญของไทย

               สมัยปรับปรุงและปฏิรูปประเทศ
                   คาบเรียนที่ 14  พัฒนาการด้านเศรษฐกิจและสังคม

                       ขั้นที่ 1 น าเข้าสู่บทเรียน

                       1.ครูน าบัตรค าขวัญทางเศรษฐกิจยุคจอมพล ป. พิบูลสงคราม มาติดให้นักเรียนดูบนกระดาน
                        2.ครูให้นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับค าขวัญดังกล่าว แล้วครูและนักเรียนช่วยกันสรุป

                     ความหมายของบัตรค าขวัญ และลักษณะของเศรษฐกิจยุคจอมพล ป. พิบูลสงคราม
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34