Page 3 - MODUL AJAR contoh
P. 3

MODUL AJAR
                    BAB 2 : PERMASALAHAN SOSIAL AKIBAT PENGELOMPOKAN SOSIAL
                SUB BAB 1 : PERMASALAHAN SOSIAL TERKAIT PENGELOMPOKAN SOSIAL


                                                     INFORMASI UMUM

               A.  IDENTITAS MODUL
                    Nama Penyusun               :  Moch Galih Pratama, S.Pd.

                    Satuan Pendidikan           :  SMA
                    Kelas / Fase                :  XI (Sebelas) - F
                    Mata Pelajaran              :   Sosiologi
                    Prediksi Alokasi Waktu      :  15 JP / 5 JP (per minggu)
                    Tahun Penyusunan            :   2023

               B.  KOMPETENSI AWAL
                    Bab 2 membahas tentang permasalahan sosial akibat pengelompokan sosial. Oleh karena
                    itu,  Bapak/Ibu  Guru  perlu  memberikan  penjelasan  mengenai  perbedaan  permasalahan
                    sosial  pada  umumnya  dengan  permasalahan  sosial  akibat  pengelompokan  sosial.
                    Perbedaan keduanya terletak pada akar masalah yang berasal dari persepsi, sikap, serta
                    kecenderungan masyarakat dalam mengelompokkan atau mengategorikan keberagaman
                    dalam  masyarakat.  Akhirnya,  muncul  prasangka  yang  diikuti  dengan  kecenderungan
                    eksklusivisme,  partikularisme,  dan  eksklusi  sosial  dalam  masyarakat.  Oleh  karena  itu,
                    muncul berbagai permasalahan akibat pengelompokan sosial dalam masyarakat seperti
                    ketidakadilan, intoleransi, korupsi, kolusi, dan nepotisme.
                    Setelah memiliki pengetahuan yang memadai, Bapak/Ibu Guru dapat mendorong peserta
                    didik melakukan penyelidikan dengan menerapkan penelitian sosial yang sudah dipelajari
                    di  kelas  X.  Dengan  demikian,  secara  mandiri  peserta  didik  mampu  mengembangkan
                    kemampuan berpikir kritis dan merekomendasikan penyelesaian permasalahan sosial di
                    lingkungan sekitarnya.

               C.  PROFIL PELAJAR PANCASILA
                    Beriman, bertakwa kepada Tuhan yag maha Esa, bergotong royong, bernalar kritis,
                    kreatif, inovatif, mandiri, berkebhinekaan global

               D.  SARANA DAN PRASARANA
                    1. Gawai                   4. Buku Teks                 7. Handout materi
                    2. Laptop/Komputer PC      5. Papan tulis/White Board   8. Infokus/Proyektor/Pointer

                    3. Akses Internet          6. Lembar kerja              9. Referensi lain yang
                    mendukung

               E.  TARGET PESERTA DIDIK

                    Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami
                    materi ajar.
   1   2   3   4   5   6   7   8