Page 218 - Kelas_05_SD_Tematik_1_Benda-benda_di_Lingkungan_Sekitar_Guru_Neat
P. 218
4 KEGIATAN
Buklet Pemanfaatan SDA dan usaha pelestariannya
Kompetensi yang dinilai :
Pengetahuan
• Perubahan yang terjadi di alam
Keterampilan
• Menyajikan informasi
• Menggali informasi
Sikap
Kecermatan, kemandirian dan tanggung jawab
Indonesia adalah bangsa yang sangat kaya dengan sumber daya alamnya
Untuk menginformasikan hal tersebut, buatlah buklet yang berisi informasi dan
gambar tentang pemanfaatan SDA di Indonesia dan usaha pelestariannya.
• Rumuskan cara-cara membuat buklet informasi kedalam langkah-langkah
atau prosedur kerja
• Tulislah prosedur kerja tersebut pada kertas yang berbentuk menarik dan
hiaslah
• Ikuti prosedur kerja yang kalian buat dan buatlah buklet informasimu
• Kunjungi kelompok lain, bandingkan prosedur kerja kelompok lain dengan
prosedur kerja kelompokmu.
• Berikan masukan kepada kelompok temanmu dan pelajari prosedur kerja
kelompok temanmu untuk memperbaiki buklet informasi kelompokmu.
5 KEGIATAN
Benda-Benda di Lingkungan Sekitarku
Kompetensi yang dinilai :
Pengetahuan
• Wujud, ciri dan perubahan benda
Keterampilan
• Menyajikan informasi dalam bentuk cerita
• Menggali informasi
Sikap
• Kemandirian dan tanggung jawab
Siswa dalam kelompok akan menggunakan kata-kata Benda-Benda di Sekitarku
menjadi awalan dari cerita pendek . Cerita tersebut akan mencertakan tentang benda-
benda di sekitar dan hal-hal yang berkaitan dengan benda-benda tersebut, seperti
wujudnya, ciri-cirinya, perubahan yang terjadi, penyebab perubahan dan akibat dari
perubahan tersebut.
210 Buku Guru Kelas V SD/MI
