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的演算法,是一種以人工神經網路為架構,對資料進行特徵學習的演
               算法 ( 如圖 4-4);所謂的特徵學習能將原始數據轉換成為能夠被機
               器學習的形式。它避免了人工手動提取特徵的麻煩,允許計算機學習

               使用特徵的同時,也學習如何提取特徵,學習如何學習。
                    深度學習具有兩個以上隱藏層的神經網路,每一層都有一個輸出

               端,被用作下一層的輸入;從前一層處理過的資料觀察並改良,提供
               更接近期望值的輸出,試圖從中學習以預測未來的事物;深度學習可
               以有效的辨識事物的特徵,能處理抽象的概念,有助於進一步理解數
               據,例如影像、聲音和文字等多元訊息,所以深度學習常應用於計算
               機視覺,語音識別、自然語言處理和網路威脅檢測。

                    深度學習和機器學習兩者的不同是,在機器學習中我們需要人
               工手動來選擇特徵,較容易存在人為偏見或錯誤,深度學習則通過從

               資料中學習來達成,也可以混合各種機器學習演算法來提高性能;也
               由於深度學習乃基於機器學習,所以訓練過程也可分為監督式學習和
               非監督式學習。實務上,會先讓 AI 進行非監督式學習,將訓練資料
               集分群,以得知可能會有哪些資料分類,隨後進行監督式學習,標示

               各資料的期望輸出值,重新將訓練資料集中的特徵向量做為輸入,期
               望分類作為輸出,透過損失函數 (loss function) 或稱成本函數 (cost
               function) 來計算期望輸出與輸出之間的標準差。

                    事實上機器學習的應用早已遍布在我們的生活當中,舉凡手機上
               的手寫或者語音辨識、聲波探測,收費停車場的車牌辨識系統、電子
               信箱中自動過濾垃圾信件的程式,及無人車的自動駕駛均是常見的使
               用案例,而像是利用機器學習來判斷一張照片中存在著什麼物件,或

               是對照片進行人臉辨識、修復受損的照片,乃至於在藝術領域上使用






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