Page 165 - FullBook Keperawatan Komunitas

148 Keperawatan Komunitas

UKS merupakan salah satu bukti konkret bahwa pemerintah Indonesia serius
dalam menjaga kesehatan anak usia sekolah. Melalui UKS pemerintah telah
banyak berupaya menurunkan angka kesakitan anak usia sekolah dengan
berbagai program UKS. Namun hingga saat ini pelaksanaan UKS yang ideal
belum merata di Indonesia. Hal tersebut mungkin dikarenakan geografis
Indonesia luas dan terdiri dari banyak pulau sehingga sulit bagi pemerintah
untuk menjangkau sekolah-sekolah di daerah pelosok. Padahal jika UKS
benar-benar dapat diterapkan secara ideal dan merata di Indonesia maka hal ini
akan berdampak pada peningkatan kualitas hidup anak usia sekolah dan akan
terjadi peningkatan presensi kehadiran peserta didik yang berujung pada
peningkatan prestasi belajar sehingga dapat menghasilkan sumber daya
manusia yang berkualitas untuk membangun Bangsa Indonesia.

11.2 Konsep UKS

11.2.1 Pengertian UKS

Apa itu Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)? Jika membicarakan UKS, mungkin
yang terbesit di pikiran kita adalah berbagai upaya kesehatan yang dilakukan
tenaga kesehatan di lingkungan sekolah. Namun jika kita membuka literatur
maka kita akan memahami bahwa UKS tidak hanya sebatas itu. Menurut
Muis (1979) UKS merupakan usaha kesehatan yang dilakukan untuk anak usia
sekolah dan lingkungannya yang bertujuan untuk memberikan kesempatan
belajar dan tumbuh secara harmonis dan selaras dengan tujuan untuk mencapai
derajat kesehatan yang setinggi-tingginya dan sebaik-baiknya (Muis, Soetamto
dan Marjoko, 1979). Senada dengan Muis (1979), pengertian UKS lainnya
yang disebutkan Soenarjo (2002) sedikit berbeda, Soenarjo (2002) mengatakan
bahwa UKS adalah suatu usaha kesehatan masyarakat yang dilaksanakan di
sekolah dan memiliki sasaran utama yaitu peserta didik dan lingkungan
hidupnya (Soenarjo, 2002).
Pengertian lainnya menyebutkan UKS adalah salah satu dari program
kesehatan anak usia sekolah yang di dalamnya terdapat trias UKS yaitu
pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan dan pembinaan lingkungan sehat,
yang ketiganya merupakan upaya untuk mencapai keadaan sehat yang sebaik-
baiknya dan meningkatkan prestasi belajar anak yang setinggi-tingginya
(Fridayanti and Prameswari, 2016). UKS adalah upaya terpadu untuk