Page 65 - MP125-JULAI 2018 FINAL PRINTED COPY

cakna Bahasa

A) Situasi guru dengan murid B Situasi pensyarah dengan pelajar

Situasi 1 Situasi 2

Pensyarah: Pensyarah:
Mira, beritahu semua Pada cuti semester akan
pelajar di kelas awak/kamu datang, kita akan ke Melaka.
Situasi 1 supaya berkumpul di dewan Ada cadangan lain?
pada pukul 3.00 petang ini. Pelajar :
Murid: Pelajar: Bonda, kita pergi ke
Cikgu, aku mahu Baik mama. Peraklah.
pergi tandas.

Penerangan
Penyalahgunaan kata ganti diri dalam kedua-dua situasi di atas
tidak sewajarnya berlaku. Hubungan yang erat dan mesra antara pelajar
Situasi 2 dengan pensyarah tidak sepatutnya dijadikan alasan untuk membenarkan
Jenis Bentuk Kata Ganti Nama Diri pelanggaran peraturan penggunaan kata ganti nama seperti yang telah
Murid: ditetapkan.
Kata Ganti Nama Diri tunggal saya Cikgu, awak/ Kata ganti nama diri kedua, iaitu mama, bonda, atau ayahanda tidak
Pertama jamak kami, kita engkau sudah makan? akan diucapkan oleh pelajar jika pensyarah sendiri tidak membahasakan
Kata Ganti Nama Diri tunggal encik, cik, tuan/tuan-tuan, puan, saudara, dirinya atau meminta pelajar berkenaan memanggilnya dengan panggilan
Kedua saudari, anda (bagi yang tidak mempunyai demikian!
gelar) Walaupun pensyarah berkenaan menjadi tutor atau mentor kepada
pelajarnya, hal ini tidak bermakna beliau perlu menghalalkan cara dengan
Tuanku, Tengku, Tun, Toh, Tan Sri, Datuk/
Dato’, Datuk Seri, Puan Sri, Datin (bagi meminta pelajar menyapanya dengan kata ganti nama tersebut. Pensyarah
yang mempunyai gelar berdasarkan tersebut sepatutnya bijak memilih bentuk kata ganti nama yang sesuai
keturunan atau anugerah) Penerangan dengan suasana dan keperluan!
Penggunaan kata ganti nama
jamak tuan-tuan, puan-puan, Dato’-Dato’, Tan diri aku, awak, dan engkau dalam
Sri-Tan Sri kedua-dua situasi di atas lazimnya
dituturkan oleh murid bukan Melayu.
Kata Ganti Nama tunggal beliau, dia, ia, mereka, nya, baginda Hal ini berlaku kerana mereka berasa
Diri Ketiga keliru dan sukar untuk membezakan
maksud dan penggunaan kedua-
dua kata ganti nama tersebut.
Mereka mungkin berpendapat
bahawa kata ganti nama tersebut
boleh digunakan kepada sesiapa
sahaja tanpa mengambil kira faktor
seperti usia, pangkat, kedudukan,
dan situasi. Akibatnya, murid yang
menuturkan kata ganti nama
tersebut dianggap kurang sopan
kerana telah meng“aku”kan atau
meng“engkau”kan gurunya.

julai • 65
2018

64_67 Cakna Bahasa yt.indd 65 7/2/18 2:16 AM