Page 111 - Samisanov 15 OK
P. 111

Waktu  pengerjaan  1  minggu  jadi  saat  pertemuan  ke  dua
            majalah  sejarah  sudah  jadi.  Siap  untuk  digunakan    pembelajaran.
            Setelah  dipakai  pembelajaran  majalah  tersebut    diserahkan  ke
            perpustakaan  untuk  inventarisasi      sehingga  bisa  dipakai    peserta
            didik tahun berikutnya.


















            Inovasi yang ditawarkan
                    Inovasi yang ditawarkan dalam actionnya  adalah penerapan
            penggunaan  majalah  interaktif  karya  peserta  didik  dalam
            pembelajaran sejarah. Majalah sejarah   bukan sekedar kumpulan
            gambar dan materi, melainkan kumpulan materi  dan gambar  dari
            peserta didik yang sengaja dibuat untuk menunjukkan bukti tentang
            kompetensi, pemahaman, dan pencapaian peserta didik dalam mata
            pelajaran sejarah.
                    Majalah Sejarah  juga merupakan kumpulan informasi yang
            perlu  diketahui  oleh  guru  sebagai  bahan  pertimbangan  dalam
            menentukan  langkah-langkah  perbaikan  pembelajaran,  atau
            peningkatan belajar  siswa . Bagi guru, majalah sejarah  menyajikan
            wawasan tentang berpikir sejarah  dalam  mengungkapkan gagasan-
            gagasan  yang  bersangkutan,  kemampuannya  mengungkapkan
            gagasan-gagasan,  sikapnya  terhadap  mata  pelajaran,    yang
            bersangkutan dan sebagainya. Adapun deskripsi penerapan majalah
            sejarah  dilakukan melalui tahap-tahap sebagai berikut



                                                                           111
   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116