Page 125 - Samisanov 15 OK
P. 125
Memanen Ide Desain Kaos Dan Kain Dari
Praktikum Biologi
(Sebuah Pengalaman Berinovasi Dalam Pembelajaran)
Oleh : Wahyu Ariyati
Menjadi guru di pulau Madura menjadi pengalaman yang tak
terbayangkan sebelumnya. Lokasi sekolah penulis mengajar berada
13 kilometer dari pusat kota Pamekasan. Tepatnya di SMA Negeri 1
Galis, yang merupakan satu-satunya SMA Negeri di wilayah
Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan. Mayoritas orang tua siswa
SMA Negeri 1 Galis berprofesi sebagai buruh tani dan nelayan, serta
belum memiliki pemahaman yang utuh tentang bagaimana
mendampingi anak agar mau belajar. Rendahnya kepedulian orang
tua dalam pendidikan anak, berdampak pada keberhasilan studi
anak. Tidak mengherankan jika siswa kami setelah menyelesaikan
jenjang pendidikannya, lebih memilih bekerja atau menikah di
bandingkan melanjutkan kuliah.
Di sisi lain, salah satu karakteristik siswa SMA Negeri 1 Galis
adalah memiliki potensi besar di bidang keterampilan. Mereka
terampil dalam membuat lukisan, membatik, kerajinan tangan,
olahan pangan dan kegiatan lain yang lebih banyak mengandalkan
kegiatan psikomotor dibandingkan kognitif.
Kurikulum sekolah penulis menetapkan mata pelajaran
Biologi sebagai salah satu mata pelajaran lintas minat bagi siswa
jurusan IPS. Hal ini menjadi tantangan tersendiri bagi penulis selaku
guru Biologi, untuk mengemas pembelajaran menjadi kegiatan yang
bermakna dan menyenangkan. Keinginan ini selaras dengan tuntutan
tujuan pendidikan Biologi seperti yang terdapat dalam Kemendikbud
(2014:18) diantaranya untuk memupuk rasa ulet, kritis, bekerja sama
dengan orang lain serta memahami konsep, prinsip, hukum dan teori
Biologi serta saling keterkaitannya dan menerapkannya untuk
menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari.
Ketika mengajar materi Jaringan Hewan dan Jaringan
Tumbuhan, sering muncul kegalauan dalam benak penulis : “Apa
yang harus saya lakukan, agar pembelajaran ini bisa menjadi bekal
125