Page 19 - E Modul RELASI&FUNGSI

Kegiatan 2

Selesaikan masalah berikut dengan berdiskusi.
1. Sajikanlah relasi dari himpunan = {1,2,4,5,6,8} ke himpunan =
{0,2,4,8,10,12} berikut.

a. Dua lebihnya dari (dengan diagram panah)
b. Faktor dari (dengan diagram kartesius)
c. Setengahnya dari (dengan himpunan pasangan berurutan)

2. Pada akhir ulangan semester, diperoleh nilai rata-rata siswa dalam 8
mata pelajaran, yaitu Matematika, IPA, PPKn, Bahasa Indonesia,
Bahasa Inggris, Olahraga, dan Seni Budayadengan nilai rata-rata
berturut-turut 7,6,9,7,9,8,7, 8. Jika adalah himpunan mta
pelajaran dan adalah himpunan nilai rata-rata, tentukanlah:

A. Diagram panahnya.
B. Tiga mata pelajaran yang mempunyai nilai sama.
3. Tentukan aturan relasi yang mungkin dari himpunan ke
himpunan apabila diketahui himpunan = {2,3,4,6,8,10} dan himpunan

= {1,2,3,5}, serta himpunan pasangan berurutannya adalah
{(2,1), (4,2), (6,3), (10,5)}.

F. Tes Formatif

Untuk meningkatkan pemahaman kalian terkait relasi dan fungsi, silahkan
kerjakan E-LKPD berikut:

Pilihlah salah satu jawaban a, b,c, atau d jawaban yang Anda anggap
benar!
1. Diketahui:
= { , , ℎ , }
= { , , }

14 |E-Modul Matematika: Relasi & Fungsi