Page 18 - Kelas X. 7. Dinamika Atmosfer_Dirjen GTK Kemdikbud 2019
P. 18
Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
BAHAN PEMBELAJARAN
Bahan pembelajaran yang diuraikan di sini merupakan contoh panduan
pembelajaran yang dapat dimplementasikan oleh Saudara ketika akan
membelajarkan materi dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap
kehidupan. Bahan pembelajaran dikembangkan dengan prinsip berpusat pada
peserta didik dan berusaha memfasilitasi kemampuan berpikir tingkat tinggi.
Bahan pembelajaran ini berisikan rincian aktivitas pembelajaran, lembar
kegiatan peserta didik yang digunakan dan bahan bacaannya.
A. Aktivitas Pembelajaran
Aktivitas pembelajaran berisi rincian alternatif kegiatan pembelajaran yang
dilakukan guru dan peserta untuk mencapai kompetensi pada materi
dinamika atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan. Aktivitas
pembelajaran untuk mencapai masing-masing indikator yang telah
ditetapkan. Aktivitas pembelajaran akan diuraikan lebih rinci, menjadi lima
skenario pembelajaran. Pengembangan skenario pembelajaran mengacu pada
kriteria yang ditetapkan pada Standar Proses (Permendikbud nomor 22 tahun
2016). Berikut ini rincian aktivitas pembelajaran untuk masing-masing
aktivitas pembelajaran.
Aktivitas Pembelajaran 1
Pada kehidupan sehari-hari, kita sering menemukan berbagai fenomena
atmosfer. Atmosfer kita ini selalu mengalami perubahan, fenomena yang kita
rasakan adanya perlapisan atmosfer dengan bergagai karakteristinya. Ada
lapisan yang merupakan terjadinya peristiwa-peristiwa cuaca, layak untuk
penerbangan , akumulasi oksigen sehingga panas matahari tidak terlalu
menyengat setelah ke bumi, ada lapisan sebagai penghantar gelombang radio
112